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2022防溺水安全教育班會主題教案 2022防溺水教育教案范文大全( 三 )

幼兒生活百科


4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水 。不要在急流和漩渦處游泳 。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救 。
六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救
教學反思：
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故 。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的 。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態化 。生命安全，警鐘長鳴!
防溺水教育教案【篇五】
教學目標：
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴 。
2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法 。
3、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力 。
4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力 。
教學重難點：
使學生學會珍愛生命，學會自救的方法
了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴
教學過程：
一、激情導入
1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事 。
2.聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松 。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法 。
3.小結：人，應該珍愛生命 。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育
二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：
(1)未經家長老師同意不去;
(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟悉的江溪池塘不去 。
三、探討原因
1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論 。
2.小組代表回答后歸納：
(1)不會游泳;
(2)游泳時間過長，疲勞過度;
(3)在水中突發病尤其是心臟病;
(4)盲目游入深水漩渦 。
四、救護措施
1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?
2.指名學生回答后歸納：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止 。
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直 。
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決 。
五、小結
同學們，珍愛我們的生命吧 。珍愛生命就是珍惜每一天 。一定不能去玩水 。


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