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護士實習心得10篇( 五 )

護士生活百科


記得有個56床的小女孩是她奶奶帶著她 ， 帶教老師叫我給她輸液 ， 我對著小女孩微笑 ， 心里頭有點緊張好像被小女孩看出了 ， 她問奶奶 ， 奶奶這位姐姐是新來的嗎？我不怕疼的 ， 我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特別的勇敢 ， 我夸她特別乖 。從那以后小女孩看見我都會說姐姐你來了啊 ， 沖著我笑 。
那種笑很溫暖 ， 給了我種力量 ， 讓我充滿信心 ， 在以后的操作中要更加努力的去學 ， 二周以后我已經適應了醫囑的工作 ， 帶教老師亦將許多相關知識傳授給我 ， 沖管 ， 霧化吸入 ， 換藥水 ， 拔針 ， 學會了有效的與病人溝通 ， 在這里 ， 我要深深的感謝帶教老師 ， 以及所有曾給過我指教和幫助的老師 。
看到孩子們一天天的康復 ， 身體一天天的在成長 。心里很是高興 ， 給我傳遞了孩子們的快樂 。我相信當我們付出了收獲是喜悅的 ， 我們都應該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫學知識 ， 看見患兒的笑容是自己最大的收獲!
護士實習心得篇10
8月8日 ， 陶老師問我是不是這個星期就要轉科啦！我心里有一種痛 ， 我感覺好舍不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過來的日子 。
兒科實習是我實習的第一站 。實習開始 ， 我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面 ， 不放過老師的每一個操作細節 ， 每個人都做了小筆記 ， 遇到不懂的我們都及時地向老師詢問 ， 老師總能給我們細細解答 ， 護士工作確實非常的繁雜 ， 老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任 ， 感覺她們非常辛苦 ， 心里非常感激她們 。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程 ， 在老師的指導下我們開始嘗試操作 ， 在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作 ， 給我了一個很好的餓鍛煉機會 ， 也許只是嘗試 ， 而那一刻我們要拿出自己的勇氣 ， 戰勝自己的 。
在蒲老師和其他老師們的護理查房 ， 交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力量 ， 在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性 。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作 ， 而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動 ， 護士不僅要幫助患者恢復健康 ， 還要幫助和指導恢復健康的人維護健康 。同時我和醫院的見習護士姐姐妹妹些打成一片 ， 相處非常融洽開心 ， 非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經驗 。
實習是一種復雜的生活 ， 我們既要學會做事也要學會做人 。做事 ， 實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能 ， 爭取多一些的操作鍛煉機會;做人 ， 在醫院我們要處理好自己和同學 ， 帶教老師 ， 護士長 ， 醫生 ， 見習師姐妹 ， 病人和家屬的關系 。在實習中我體會到了溝通的重要性 ， 深深地體會到了溝通的重要性 ， 體會到了溝通帶給我的快樂 。溝通是一門藝術 ， 它是架起人與人之間理解、信任的橋梁 。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活 ， 而且也影響我們的工作 。
與病人相處時 ， 我開始并不是喜歡小孩 ， 聽見小孩的哭聲很是頭痛 ， 但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子 ， 突然休息兩天過后 ， 回醫院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了 ， 心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題 ， 我總是用一顆真誠的.心盡我所能地與他們交流、溝通 。用我的心去感受他們的病痛 ， 體味他們的需求 ， 并給予力所能及的護理與幫助 。只有良好的溝通 ， 才能建立良好的護患關系 ， 才能充分獲得患者 。

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