2021年教師個人教學工作總結 2021教師個人教學工作總結( 三 )


3、其他能力的培養:在美術活動中發展了學生的想象力和創造力 , 積極促進從無意想象過渡到有意想象 , 從再現想象過渡到創造想象;提高了學生手部運動的靈活性 , 促進了手和腦的協調發展;讓學生感受了美術活動的愉悅 , 激發兒童對藝術創造活動的興趣 。
二、取得的成績
1、積極參加學校組織的各項競賽 。本期 , 參加學校組織的第20屆課題研討活動 , 在綜合科教學競賽中 , 執教的《六面怪臉》獲得一等獎 。
2、認真上好每一堂課 。課前精心準備 , 認真備課 , 給學生創作的足夠空間 , 發揮自己的特長 , 并進一步培養學生的創造意識努力提高學生的繪畫水平和制作水平 。
3、提高學生的學習興趣 。興趣是學習美術的基本動力 , 課堂上 , 我充分發揮美術教學特有魅力 , 將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起 , 強調知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用 , 使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值 。
4、使學生在學習中形成基本的美術素養 。美術教學中 , 我注重面向全體學生 , 以學生發展為本 , 審美能力 , 同時 , 使他們在美術學習過程中 , 逐步體會美術學習的特征 , 形成基本的美術素養和學習能力 , 為終身學習奠定基礎 。
三、今后需努力的方向
1、加強自身素質的培養 , 從理論上提高自己 , 完善自己 , 并虛心向其他美術教師學習 , 取人之長 , 補己之短 。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應現代化美術課堂教學模式 。
2、進一步培養創新意識 , 創新是藝術的靈魂 , 教學中應想辦法用各種形式和方法鼓勵學生發揮想象力和創造力 , 為自己的美術作品增添一份活力 。
總之 , 通過這一個學期的教學 , 使我堅信:培養學生學習美術的興趣是帶領他們走向藝術殿堂的捷徑 , 在以后的美術教學中 , 我會沿著這個方向實施教學 , 培養學生各方面的能力 。
2021教師個人教學工作總結4
時間過的飛快 , 轉眼間 , 一個學期又過去了 ?;仡欉@一學期 , 在高效課堂的實施中 , 不斷實踐 , 不斷創新 , 圓滿完成了本學期的各項工作 , 現把本學期工作總結如下:
一、政治思想方面:
本學期認真學習學校下發的各種教育教學理論書籍 , 及時更新教育理念并記了6000字左右的學習筆記 。積極參加校本培訓和各種政治業務學習 , 并認真做好記錄 。通過不斷地學習 , 加上領導不斷地給我們創造學習先進理論的機會 , 感覺自己的思想境界不斷地得到了提升 。每天都能開開心心地來上班 , 對工作更加認真負責 , 更愿意把自己和學校緊密聯系在一起 。每天都能出滿勤 , 干滿點 , 從沒有因私事請過假 。雖然累但是身心還是快樂的 , 這一切都得益于領導給我們創造的寬松的和諧的工作環境 。
二、教學工作:
(一)、繼續實施高效課堂:教師的主要工作還是教育教學 , 全面提高教育教學質量 。教學質量永遠是教學的生命與核心 。要提高教學質量 , 關鍵是要上好課 , 教會學生學習的方法 。為此 , 們認真備課 , 認真鉆研教材 , 精心設計導學案 , 從學生的角度精心設計 , 便于引導學生學習 。在高效課堂的學習中 , 同學們都能把自己當成是學習的主人 , 在課堂上充分展示自己 , 課堂真正了變成了學生展示的舞臺 , 老師只起到了引導 , 點撥的作用 。高效課堂不但讓學生活了起來 , 也讓老師們活了起來 , 老師們制定導學案 , 互相配合 , 通力合作 , 實現了集體備課 , 導學案的呈現就是集體智慧的結晶 。通過制定導學案 , 增強了老師們之間的團隊意識 , 增進了老師之間的凝聚力 。高效課堂的小組建設 , 使同學們之間增強了凝聚力 , 同學們的集體意識增強了 , 團隊意識也增強 , 通過小組之間的競爭 , 培養了同學們的競爭意識 。高效課堂鍛煉了學生 , 也鍛煉了老師 。

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