2022年小學六一兒童節美篇 2022最新小學六一兒童節活動策劃方案( 四 )


組織教師:
2、游戲規則:
兩個學生為一組進行比賽(如:一組一個學生踩另一學生的球,二組學生踩另一學生的球),在規定時間內剩下的球多的組獲勝 。
組織教師:
四、二人三足跑
游戲方法:兩名學生并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回 。以先跑完的隊為勝 。
組織教師:
五、運球接力
游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲 。以速度快的隊為勝 。
組織教師:
六、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲 。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑 。最后以速度快的一隊決定勝負 。
組織教師:
七、繞口令:
抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品 。
組織教師:
八、挾玻璃球:
每人挾一分鐘,挾最多球者發獎品 。
組織教師:
九、搶說運動項目:
教師準備好一個籃球 。參賽者兩人一組 。兩人互相傳球 。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱 。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎品 。
組織教師:
十、聯想ABC:
主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內容進行聯想,如果能正確地做出者即得獎品 。如:主持人在說出run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來 。
組織教師:
十一、比比誰的眼力好:
教師準備好三支筷子,一個空啤酒瓶 。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子 。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎品 。每人有三次機會 。
組織教師:
十二、快樂呼拉圈:
在地上擺放五個空易拉罐 。每個易拉罐之間的距離為二十厘米 。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當) 。每扔中一次即得獎劵 。每人有三次機會 。
組織教師:
十三、彈球:
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱 。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形 。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者 。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎品 。

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