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暑假教師讀書心得體會和感悟 暑假讀書心得體會和感悟( 二 )

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總之，教育就是喚醒學生的潛能，激發學生的正能量 。教師——人類靈魂的工程師，當做好傳遞正能量的使者 。
暑假讀書心得體會和感悟3
有人說：“錢可以創造財富 ?！庇腥苏f：“困難能造就成功 ?！倍斘易x了《把信送給加西亞》后，我卻想說：“信念可以創造奇跡 ?！?br /> 這是發生在一百多年前的事，美國和西班牙之間的戰爭一觸即發，這時，安德魯 。羅文接到任務：與古巴起義軍領袖加西亞聯絡，并將信送到他手中 。羅文沒多問一句話，立即無條件執行，他克服了種種困難，歷盡艱險，終于在預定時間內完成了任務 。憑著這封信，美國成了最后的勝利者 。主人公羅文是那么負責，他的信念如此堅定，接到任務時，沒有多問，而是抓緊時間執行任務，這種精神是多么可貴啊 。我覺得這種精神無論是在生活中，還是工作上、學習上都是難能可貴的 。學生或是下屬接到任務時，就該毫無怨言，認認真真地完成 。這么一說，我倒是覺得我們班長身上有羅文的影子 。、
這事發生在一年級，我們剛上學那會兒 。我們和班長玩得正歡，劉老師又叫班長去辦公室了 ?！暗降资裁词聝豪辖邪嚅L?”不一會兒，班長就回來了，問道：“有誰知道文印室在哪兒?”我們搖搖頭：“不知道 ?！币宦犨@話，他就腳踩“筋斗云”飛奔而去，我們疑惑不解，也就繼續接著玩 。時不時只看見他的身影在樓道中閃現，每一次，他都汗流浹背，氣喘吁吁，偶爾望見他停了那么一下下，又挺直腰板，繼續奔路……從后面看，班長簡直就像奔跑的火雞 。

不知不覺我們都玩了十分鐘，休息時，又看見他跑了出來，上氣不接下氣，衣服、褲子都被汗水濕透了，可他臉上依然掛滿笑容，手里還握著一張紙 。他一刻也不休息，踉踉蹌蹌地走進了辦公室，出來時，只見他一__坐倒在地上……
生活中，我們也應該像羅文一樣，既要自己主動去做，又要扎扎實實地做事，不能一拖再拖 。遇到困難，不能畏縮，而是要勇敢地去面對 。正如書中所說：羅文是敬業、主動、忠誠、勤奮的象征 。全世界人們都應向他學習 。
《把信送給加西亞》雖然講的是小小的一個故事，但是留給后人的卻是深思，因為它教會了我們為人處事的道理以及堅定的信念定可以創造奇跡 。
暑假讀書心得體會和感悟4
今年署假，學校安排我們讀一本書：《做卓越的教師》 。打開書，我就被深深吸引住了，“做幸福的教師”、“做會育人的教師”、“做會上課的教師”、“做會寫作的教師”……每一個題目都讓我想盡快了解里面的內容，于是靜下心來，慢慢翻閱、品味 。上次讀《教師閱讀地圖》自己感覺吃力不少，有的地方讀四、五遍才弄明白是什么意思，而讀這本書就如同聽一位富有思想又極其有演講水平的朋友的演講，一會兒熱情澎湃，一會兒娓娓細語，一會兒諄諄教誨，一會兒促膝談心，深入淺出，淺顯易懂，是近幾年讀專業書讀得最快的一本書，并且從中吸取到不少自己所需要的營養，受益匪淺 。
也許是年齡的原因，本書最吸引我、給我印象最深的是第二輯“做幸福的教師” 。作者用輕松活潑的筆調，生動流暢的語言，巧妙地將教育學、心理學、社會學等理論融入其中，告訴我們如何進行心理健康的調適，如何學做幸福的教師 。如：“不是你面對的東西決定你的幸福，而是你面對的方式決定你的幸?！?。學會陽光思考，學會人際交往，學會開心工作，學會開心生活，尤其是如何學會開心地工作對我的指導意義重大 。作為一名教師，我每天重復著許多相同的工作，備課、上課、作業、輔導、考試，難免有些枯燥乏味 。但是，如果自己將本職工作當做一門藝術去研究，去追求，就會覺得生活是那么的美好，工作是那么的快樂!回想自己從教26年的經歷，雖然羨慕有的職業那么光鮮自在，也曾多次抱怨工作的辛苦，但我始終沒有離開教育崗位，而且一直奮戰在教學一線，憑的是什么?還不就是對教育事業的熱愛!是啊!既然不能“選我所愛”，那就干脆“愛我所選”，因為“教師是一種使人類和自己都變得更美好的職業;是一種不僅具有越來越重要的社會價值，而且具有內在的尊嚴與歡樂的職業 。”在工作中要學會承受冷落，學會歷經磨難，學會創新工作，自己就能體會“工作著是快樂的!”的內涵 。今后，我將一如既往愛崗敬業，無私奉獻，直到自己職業生涯的結束，用自己的方式決定自己的幸福 。
“腹有詩書氣自華”，是金海岸小學教師的語言 。蘇霍姆林斯基說過：“只有精神及其豐富的人，他們才能成為幸福的人” 。作為一名教師，生活中除了適當的休閑和積極的運動以外，恐怕只有讀書能使我最開心和最充實了 。本書中也寫道：“讀一本好書，是與一個高尚的人談話 。人只有一生，但只有一生是不夠的，我們要在優秀的作品中再活一次，甚至再活十次，這樣的人生才是有意義的 ?！弊x書使我今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得寬容，今天比昨天更懂得愛，境界提高了，胸懷寬廣了，在快樂工作的同時開心的生活著 。

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