初中實踐活動心得體會600字 2021初中實踐活動心得體會( 二 )


通過對本次學生的社會時間稿的批閱,以下從亮點和不足方面進行簡單的總結 。
本次社會時間的亮點:絕大部分學生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實踐活動 。
如:有學生寫到,到村委會搞衛生,同時和在各自村里工作的村務工作者進行交流取經,在這個過程了有寫同學請教了這些派遣到村里的公務員關于自己的高中學習情況及自己距離大學多遙遠的問題;
有家庭經濟比較困難的同學到企業里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準備,減少家庭的經濟負擔;
有些同學家里主要是農活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結報告中認為,利用暑假的農務勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗到農活的堅辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;
有同學到養老院去幫助打掃,這個充分展示出當代中學的樂于助人的一面,到養老院實踐的同學,在談論到自己的感受時候,

利用了想象的手法回憶自己如果以后應該會怎么樣的快樂過好每一天,以及現在如何讓這些老人微笑;
甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學生的誠實守信經營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,
在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時屏棄了所謂的無商不奸的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰性及社會競爭的強度,
也充分認識到學校生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到學校后,在學習上各自樹立了自己的目標,爭取在新的高三學年中有所成績,考上理想的學校 。
除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的'社會實踐事例值得肯定和評價 。
本次社會實踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學生的社會實踐時間較短,所收到的效果,比計劃中的不好,
學生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進入狀態并達到最佳鍛煉價值;
其次,由于學校的安排社會時間并沒有進行統一的要求或者安排,因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強,同時也減少了對學生團體協作能力的培養和提高;
第三,許多學生對社會實踐沒有一定的認識,或對社會實踐進行及時的總結,等回到學校才要進行總結遺忘了感覺,因此寫出來的社會實踐報告質量不是很高,簡單應付的學生仍然有一部分 。
第四,社會實踐很重要的的提高學生的素質,但是在這方面我們的學生所參加的活動仍待改變,學生普遍沒有把自己的學習與社會實踐聯系在一起,
以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實際進行應有的結合等等 。
總之,我認為社會實踐中引導我們學生弘揚理論聯系實際的學風,培養克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻的精神,增強合作意識和集體主義精神等 。
2021初中實踐活動心得體會3
轉眼三天已經過去了,龍佳之旅已經圓滿畫上了句號,但我相信此時此刻還有很多人在懷念龍佳的一切,懷念在龍佳的點點滴滴 。人生不如意事十有_,三天以來的天氣都不是很好,但教官還是想方設法地帶領我們去玩,去鍛煉自己,充實我們在龍佳的生活 。
團結就是力量,只有每個人團結一致,互幫互助,不拋棄不放棄,才能成就輝煌 。三天以來使我感觸最深的是“云梯”,在這場游戲中,我們用身體做起了橋墩,用雙手搭起了橋面,將一個個挑戰者安全地送達終點 。游戲結束后,許多人眼眶都濕潤了,或許這便是團結 。在人生旅途中,互幫互助,擁有團隊意識,才能使自己更好地立足 。
人非圣賢,孰能無過 。每個人都會犯錯,教官常常教育我們要以寬容之心來對待每個人,告戒我們要給別人鋪好路,給別人臺階下,這樣,我們的人生才會更加完美,更加通暢 。小林教官還經常對我們說,凡事要堅持到底,永不放棄 。沒有堅持,怎么有勝利的果實,我相信這句話會伴隨著我度過漫長的人生 。天下沒有不散的宴席,離別之際,看者教官們為我們送別,我們是那么的心酸 。三天兩夜,短暫的時光,永久的記憶,與其說是游玩了,不如說是人生的一堂課,一堂久久揮之不去的課,一堂意義非凡的課
2021初中實踐活動心得體會4
剛剛露出笑容的天空,突然間又陰下了臉,但這也阻礙不了我們的前行,大家一路上說說笑笑,一轉眼間就到了龍佳,開始了為期三天的社會實踐 。三天的時間雖然很短,但我卻從中學到了很多 。

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