小學英語教師2022優秀求職簡歷模板5篇( 二 )


學歷:本科畢業日期:2008-07-01
所學專業一:外貿英語所學
專業二:
受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號
2003-092006-07長沙中山外國語學院外貿英語大專
2006-092008-07湖南師范大學外國語學院外貿英語本科
語言能力
外語:英語良好
國語水平:良好粵語水平:一般
工作能力及其他專長
1、掌握了良好的`專業基礎知識,具有良好的英語聽、說、讀、寫各項能力 。
2、參加教師了資格培訓,取得普通話二乙證書 。
3、有強烈的敬業精神和團隊精神,適應能力強,吃苦耐勞,踏實務實 。
4、口頭表達能力、語言溝通技巧熟練掌握,能夠與他人在短時間里建立良好的關系 。
詳細個人自傳
本人在工作期間,工作認真負責、努力勤奮、勇于創新,具有良好的團隊合作精神,綜合能力強,性格活潑開朗,樂于助人,與同事相處融洽 。
小學英語教師求職簡歷4
基本信息
姓名: ___ 性別:_ 工作年限: 民族:
最高學歷: 出生年月: 所學專業:
籍貫: 現居住地: 婚姻狀況:
手機:郵箱:
求職意向
期望職位:
期望行業:
期望地點: 寧波
期望月薪:
工作性質: 全職/兼職
到崗時間:
附言:
工作經驗
2008/02—現在:___公司 所屬行業:教育/培訓 教師 小學教師 主要職責:主要用PYP教學,引導學生主動性,讓學生主動去探究,去思考 。
2001/08—2008/01:__小學 所屬行業:教育/培訓 教師 小學教師
2003/09—2004/07任__小學三年級英語,三年級科學教師 。
2004/09-2005/07任__小學三年級英語,四年級科學教師,五年級計算機教師,其中三年級英語期末考試在全年級獲得班級第一名 。
2005-2006年任四六年級英語教師,四年級班主任 。獲得2006年中小學生英語能力競賽指導教師獎;校優秀班主任稱號 。2
006-2007年,擔任4年級、5年級的英語教師兼班主任,同時任本校學籍管理專員 。本年度參與2007年__市普九迎國檢,同時獲得2007年全國中小學英語能力競賽指導教師獎 。
教育經驗
1997/09—2001/06:武漢理工大學計算機應用 本科
2000/10-2001/02長沙湘計算機公司測試實驗室實習 。系統學習計算機的生產和性能檢測方法 。
2000/09-2001/07武漢理工大學計算機及應用專業學習,畢業論文《ASP動態網頁設計》獲得系優秀獎 。
1999/09-2000/06武漢理工大學計算機及應用專業學習,進入系團委工作,獲年度專業成績二等獎學金 。
1998/09-1999/06武漢理工大學計算機及應用專業學習,任班長,獲校優秀班級稱號 。
1997/09-1998/06武漢理工大學計算機及應用專業學習,獲校年度綜合成績優秀獎學金 。
自我評價
豐富的`一線教育工作讓我擁有了良好的口頭表達能力和培訓、演講的掌控能力;本人性格心理健康,樂觀向上,樂于助人,團隊意識強.
小學英語教師求職簡歷5
個人資料
姓 名:
性 別:女
出生年月:1988-10
民 族:漢族
最高學歷:本科
現居住地:上海
工作年限:三年以上
聯系電話:___________
求職意向
應聘類型:全職
應聘行業:教育/培訓
期望月薪:面議
自我評價
極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生 。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用 。只要有1%的希望,就要付出100%的努力 。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益 。
工作經歷
__-6至__-12 ____輔導中心 英語教師
行業所屬性質:教育機構
工作描述:
講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業,認真檢查 。使后進生取得優異成績,成績有顯著提高 。得到領導和家長的認可 。熱忱工作,責任心強 。
專業能力:
1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
2.授課風格活潑生動,充滿激情,具有較強的幽默感;有較寬廣的知識面,旁征博引、激情飛揚,富有感染力;具有創新意識,富有朝氣和活力;
3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
4.系統學習過口譯課程,對全國口譯考試有較為全面的了解;擔任過教師或大型會議翻譯;
5.有團隊合作精神和組織協調能力,有敬業精神,能吃苦 。

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