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升旗儀式學生代表的發言稿作文 升旗儀式學生代表的發言稿( 二 )

生活百科發言稿


我們知道，不管我們做什么事情，我們首先都會有一個目標，我們學習的目標就是想要得到一個好的成績，所以這也是我們學習之前的一份初心啊 。但是大家也能夠感受得到，在我們漫長的學習當中，我們有時候總容易忘記自己最初的那一份愿望，很多同學會在學習中放棄，也有很多同學被擊敗了之后再也沒有勇氣爬起來 。
我想，這時候你是否應該去想一想當初那個自己立下的豪言壯志呢？為什么不勇敢的站起來，重拾那一份壯志初心，繼續帶著一份勇敢往前行走呢？同學們，在我們的生活中，當然會有很多的磨難和坎坷在等待著我們，但是如果我們遺忘了初心，或許這條路就會少了一些光亮，就會少了一些執著的理由了 。因此，親愛的各位同學，不遺失自己的初心，才是保持我們繼續前進的源頭力量 。讓我們一起保持那一份倔強的愿望吧，懷著最初的希望，繼續往前，揚起理想的風帆吧！
升旗儀式學生代表的發言稿篇3
老師，同學們：
大家上午好，我發言的題目是《享受集體生活》 。
在剛剛過去的兩個周中，內容豐富、形式新穎的英語節和全體同學自主組織、策劃的元旦聯歡會掀起了校園生活的兩個高潮，節日已經結束，激烈的角逐和勝利者的風采似乎也逐漸被遺忘，腦海中揮之不去的唯有那以集體為后方，為集體而戰的熱情和快樂 。
名次只是一個目標和動力，但在英語節的比賽中，沒有勝負 。哪一次的展現不是所有成員智慧的凝聚；哪一支優秀的團隊不曾經歷過瓶頸，共同承受那相視無言的頹喪；哪一位只身登臺的同學沒有收獲真誠的鼓勵和如雷的掌聲 。既然我們的青春在同一地點、同一時刻綻放，便只顧同擔風雨，共享陽光 。
那么，作為高中生的我們，應該怎樣做到用自己的實際行動為集體傳遞正能量呢？
首先，自習課隨意說話，頻繁外出一定不會對班級產生正面的影響；在宿舍以自我為中心，不尊重其他同學的勞動成果或是發出噪音，影響舍友休息也一定不會為創建文明宿舍增添力量；校門口停車，食堂插隊，走廊上大聲喧嘩同樣是不尊重集體的表現 。然而，這些行為現在在我們的校園中卻時常出現 。同時存在的還有諸多的抱怨：周圍的某個同學的行為使人反感，舍友對我不夠理解，身處集體絲毫沒有家的溫暖 。
其實，校園就是一個大集體，小社會，每一名同學在其中生活、學習都不可能脫離這個集體，享受集體生活對我們就顯得尤為重要 。我認為，想要過好集體生活，主要要求我們做好兩個方面：一是自我完善，而是關心他人，奉獻集體 。

自我完善就是要求我們做好份內的事，嚴格自律 。對于老師們多次提出的常規要求，比如“上學按時，上課專心，下課安靜，服裝得體，言行文明 。我們要毫無條件地做好 。與此同時，如果你是班委，就以身作則，用更高的要求勉勵自己，發揮好模范帶頭作用；如果你是課代表，就及時收發作業，搭建好任課老師和同學間的橋梁；如果你是值日生，就按時做好值日，創造教室的清潔；如果你想成為一名合格的高中生，就安排好自己的學習和生活，不給他人添麻煩 。只有我們都做好這些份內的事情，才為一個優秀和諧的集體打下了堅實的根基 。
關心他人，奉獻集體則要求我們在集體中與他人保持良好的關系，共同營造融洽的氛圍 。同時在交往中相互提醒，相互鼓勵，相互理解，相互促進 。除此之外，參與集體的事務，時刻準備好為集體奉獻自己的時間，才思，精力，推動集體的進步 。
宿舍是集體，舍友們的關心、問候將會使我們的宿舍升騰起家一般的溫馨；班級是集體，自我的嚴格要求，同學們的鼓勵、幫助將會在班級中凝聚起勢不可擋的向心力；學校是集體，文明的修養、積極的競爭將會使校園生活成為我們適應社會的跳板；社會是集體，關注社會、回報社會將會在社會中造就一種正氣、和諧的風尚 。
與其說“正能量”是央視對20__年的盤點，不如說是我們對20__年的寄語、期望 。
每個人都是集體的一份子，我們的一言一行對集體產生的應該是正能量 。作為一中大集體的一員，作為中華民族的一員，一句話，我們要讓一中，讓中華民族因為有我而更精彩 。作為班級小集體的一員或作為宿舍的一員，也同樣應該讓所在班級、宿舍因為有我而更精彩 。
我的發言完畢，謝謝大家！
升旗儀式學生代表的發言稿篇4
親愛的老師們，同學們：

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