南陽至十堰有多少公里( 三 )


變種這一術語過去用得很雜,有的指個體變異,有的指群體類型,意義很不明確,在動物分類中已廢除不用 。在植物分類中,一般用以區分居群內部的不連續變體 。生態型是生活在一定生境而具有一定生態特征的種內類型,常用于植物分類 。人工選育的動植物種下單元稱為品種 。
由于種內、種間變異錯綜復雜,分類學者對種的劃分有時分歧很大 。根據外部形態的異同程度作為劃分物種依據而劃分的稱為形態種,由于對各種形態特征的重要性認識不一,使劃分的種因人而異,尤其是分類學者對某些特征的“加權”常使它們比其他特征更具重要性,而造成主觀偏見 。
一個物種或物類,以至整個植物界和動物界,都有自己的歷史 。研究系統發育就是探索種類之間歷史淵源,以闡明親緣關系,為分類提供理論依據 。盡管在分類學派中有綜合(進化)分類學、分支系統學和數值分類學三大流派,但在其基本原理上都有許多共同之處,不過各自強調不同的方面而已 。
特征對比是分類的基本方法 。所謂對比是異同的對比:“異”是區分種類的根據,“同”是合并種類的根據 。分析分類特征,首先要考慮反映共同起源的共同特征 。但有同源和非同源的不同 。例如鳥類的翼和獸類的前肢是同源器管,可以追溯到共同的祖先,是“同源特征” 。恒溫在鳥獸是各別起源,并非來自共同祖先,是“非同源特征” 。系統分類采用同源特征,不取非同源性狀 。
林奈把生物分為兩大類群:固著的植物和行動的動物 。兩百多年來,隨著科學的發展,人們逐漸發現,這個兩界系統存在著不少問題,但直到20世紀50年代,仍為一般教本所遵從,基本沒有變動 。
最初的問題產生于中間類型,如眼蟲綜合了動植物兩界的雙重特征,既有葉綠體而營光合作用,又能行動而攝取食物 。植物學者把它們列為藻類,稱為裸藻;動物學者把它們列為原生動物,稱為眼蟲 。中間類型是進化的證據,卻成為分類的難題 。
為了解決這個難題,在19世紀60年代,人們建議成立一個由低等生物所組成的第三界,取名為原生生物界,包括細菌、藻類、真菌和原生動物 。這個三界系統解決了動植物界限難分的問題,但未被接受,整整100年后,直到20世紀50年代,才開始流行了一段時間,為不少教科書所采用 。
生命的歷史經歷了幾個重要階段,最初的生命應是非細胞形態的生命,當然,在細胞出現之前,必須有個“非細胞”或“前細胞”的階段 。病毒就是一類非細胞生物,只是關于它們的來歷,是原始類型,還是次生類型,仍未定論 。
從非細胞到細胞是生物發展的第二個重要階段 。早期的細胞是原核細胞,早期的生物稱為原核生物(細苗、藍藻) 。原核細胞構造簡單;沒有核膜,沒有復雜的細胞器 。
從原核到真核是生物發展的第三個重要階段 。真核細胞具有核膜,整個細胞分化為細胞核和細胞質兩個部分:細胞核內具有復雜的染色體裝置,成為遺傳中心;細胞質內具有復雜的細胞器結構,成為代謝中心 。由核質分化的真核細胞,其機體水平遠遠高出于原核細胞 。
從單細胞真核生物到多細胞生物是生命史上的第四個重要階段 。隨著多細胞體形的出現,發展了復雜的組織結構和器官系統,最后產生了高級的被子植物和哺乳動物 。
植物、菌類和動物組成為生態系統的三個環節 。綠色植物是自養生物,是自然界的生產者 。它們通過葉綠素進行光合作用,把無機物質合成有機養料,供應自己,又供應異養生物 。菌類是異養生物,是自然界的分解者 。它們從植物得到食料,又把有機食料分解為無機物質,反過來為植物供應生產原料 。動物亦是異養生物,它們是消費者,是地球上最后出現的一類生物 。
即使沒有動物,植物和菌類仍可以存在,因為它們已經具備了自然界物質循環的兩個基本環節,能夠完成循環過程中合成與分解的統— 。但是,如果沒有動物,生物界不可能這樣豐富多彩,更不可能產生人類 。植物、菌類和動物代表生物進化的三條路線或三大方向 。
當前最流行的分類是一種五界系統 。五界系統反映了生物進化的三個階段和多細胞階段的三個分支,是有縱有橫的分類 。它沒有包括非細胞形態的病毒在內,也許是因為病毒系統地位不明之故 。它的原生生物界內容龐雜,包括全部原生動物和紅藻、褐藻、綠藻以外的其他真核藻類,包括了不同的動物和植物 。
河南南陽距離湖北十堰有多少公里

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