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駱駝祥子讀后感800字初一作文 駱駝祥子讀后感初一作文700字7篇( 三 )

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從此，這個世界無人陪伴祥子 。在他認清世界真面目后，他絕望了，墮落了 。所以，當我們看到結尾時，去祥子內心深處想一想，是這個社會，不讓好人有出路!
真希望這個世界多出現一些絕望前的“祥子”，不要再出現墮落后的“祥子” 。這就是我的感受 。
駱駝祥子讀后感初一作文700字5
我喜歡看書，尤其是老舍先生的《駱駝祥子》，我讀過三遍，隨著閱讀水平的提高，每次閱讀我都會有新的體會 。
我第一次讀《駱駝祥子》，那時小學生五年級 。當時，我只是對小說的主人公表示同情，他為了一輛黃包車去娶了自己不喜歡的虎妞而感到不屑 。因為這樣，書沒有讀完，就被我丟在一邊 ?，F在想來，當時的我真是太不懂事了 。
我再次讀《駱駝子祥》，我已經上了初中 。
星期日晚我就上學，星期一至星期五都是在學校生活，到了自己生活的學校 。于是，我再次捧起《駱駝祥子》 。這次閱讀，使我真正感悟到祥子生活的艱辛 。在我心目中，他不再是虛構的人物，他了解我的朋友，他仿佛默默地向我訴說著愁苦 。在書中，我讀懂了子在老馬，小馬祖孫的遭遇中看到自己悲慘未來的凄涼 。而當他怒訴劉四爺后，突然決定了振作起來重新面對生活，小福的死又使他對美好未來僅存在的一點希望砌底破滅了 。祥子從一個堅忍頑強的人變成為一具麻木潦致的行尸走肉，那個善良的祥子不見了，取而代之是一個沒有上進心，自信心，沒有人性，自甘墜落的祥子，他對這個社會絕望了 。我一邊讀，一邊為祥子的遭遇鳴不平，為樣子的不辛而落淚 。
第三次閱讀《駱駝祥子》是去年冬天 。
雖然已為初一學生，但我還是忙里愉閑又細細品讀一番 。隨著對文學作品鑒賞能力的提高，這一次我再讀的時候，不再將目光鎖定在樣子的悲慘命運上，也不再把目光全部集中在小說的語言上，特別重新審視小說中每一個人物 。這部作品中，老舍先生運用了各種表現手法塑造出形象各異的人物，通過對人物的生活遭遇的深入刻畫，向我們揭示了舊中國的黑暗，批判了當時舊社會的丑惡本質——它不讓好人有出路 。
我三次讀《駱駝祥子》，都帶給我三種不同的體會和收獲，讓我感受到了《駱駝祥子》的藝術特色 。我想，每一部經典作品都有獨特的藝術魅力和價值 。我們應該認真地閱讀經典作品，特別是老舍先生的作品，這才是感受經典作品的魅力 。
駱駝祥子讀后感初一作文700字6
《駱駝祥子》講述了在一個世態炎涼的時代，年輕車夫祥子被生活擊倒的悲慘人生故事 。
大多數人們對它的評價，都無非是在批評祥子不夠堅強 。他們看過太多困難中英雄崛起的故事，便在開始閱讀時就自然而然對祥子抱上了同樣的期望 。
真是大錯特錯 。
祥子不是英雄，這是必須承認的，但他也并非是不堪一擊的懦夫 。他只是個普通人，與多數人一樣 。
人們說他不夠堅強、沒有毅力，但從未斟酌過，他要面對的是什么 。
“因為一時的打擊，他便失去了信心 ?！庇胁簧偃诉@樣說 。但是細想一番，真的只是“一時的打擊”嗎?從最初的車被憲兵搶走，祥子的美好生活以及對未來的希望就這樣破滅了;但他仍未放棄，他拼命攢錢，當希望的種子慢慢破土時，孫偵探的敲詐將新苗連根拔起;所幸虎妞幫他買了車，也同時懷了孩子，正當喜悅洋溢在生活中時，虎妞因難產同孩子一起去世了，車也用來賣掉葬了虎妞，這一變故把快樂的一切都敲碎了;此時，他唯一的支撐就是他愛的小福子了，可當他終于可以去找小福子時，小福子卻因生活所迫自殺了，命運無情的雙手將他的唯一支撐直接折斷 。
書中有一個片段，是祥子幫助一個暈倒的老車夫 。老車夫拉了一輩子車，卻差點餓死 。即使祥子的車沒有被憲兵搶走，即使他攢的錢沒有被孫偵探詐去，即使虎妞從未出現在他的人生中，即使小福子等到了他的到來，在時代的影響下，他又何嘗不會落得又一個老車夫的`結局呢?
那是一個時代的殘酷，是生活的戲劇性 。不是他自甘墮落，是某種沉重的、被稱之為“命運”的東西在上方壓著他，壓著同他一樣的底層的百姓 。
祥子所處的時代，是一個無奈的、與當今社會完全相反的、殘酷無情的世界 。生活在那時的人們，又有什么辦法呢!
生活在新時代的我們，請珍惜眼前的一切吧!
駱駝祥子讀后感初一作文700字7
讀書是生活的最高境界 。閱讀名著可以呵護咱們的心靈，滋養咱們的精神 。

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