全國中小學安全教育日中學生演講稿范文( 三 )


在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還 。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上 。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式 。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定 。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命 。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然 。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就沖下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路 。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷 。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力 。
2011年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力” 。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成 。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼 。
同學們:當你在謀劃著新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的 。
最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中 。
我的演講完畢!高一__班全體同學!
全國中小學安全教育日中學生演講稿范文4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》 。
校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人 。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記 。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:
一、注意校內安全:
1、要注意課間文明游戲,不做危險游戲,不作動作過大的游戲 。不大聲喧嘩,不追逐打鬧 。
2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現象 。
3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐 。
5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,更不能擺弄學校教室內的多媒體 。
二、注意交通安全:
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全 。我們提倡同學們做到以下幾點
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走,要走人行道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路 。咱們學校就有學生這樣做的 。
3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生 。
4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;
6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品,以免做傷到其他學生 。下車時要等校車停穩后再下車,更不得在車上打鬧 。

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