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中班三月份工作總結與反思 中班三月份工作總結( 三 )

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中班三月份工作總結4
現將中班年級組二、三月份工作總結如下：
一、2、3月原定計劃：
1.開展“正月里”活動，布置寒假作業墻 。
2.加強各班常規培養 。
3.家長會(主班主持) 。
4.開展“三八”“植樹節”活動 。
5.早操評比 。
6.開展“超市之旅” 。
7.制作晨間玩具 。
調整的活動：
1.“三八”幼兒制作了立體賀卡 。
2.“植樹節”認養幼兒園小樹活動 。
3.年級組商討童話劇備課 。
4.配合馬老師《我家是動物園》完成環境的豐富 。
5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》 。
6、指導各班完成情趣周記 。
二、常規檢查：
課后的檢查：本月老師都能按時完成備課、認真準備上課的材料 。本月進行的主題是《我的家，你的家》，各班都能按到課時完成相應的問卷調查，作業單等 。
三、年級組大型活動細節：
“三八”關愛媽媽：制作了立體賀卡 。
“植樹節”保護地球：認養幼兒園的樹木 。
親子游《珍珠泉》：踏青，環保 。
四、各班開展的活動：
【中班三月份工作總結與反思 中班三月份工作總結】中一班：家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養卡 。
中二班：家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養卡 。
五、4月的月計劃
1.開展“童話讀書節”啟動儀式 。
2.中班年級組家長課堂“做披薩” 。
3.各班開展童話劇活動 。
4.收集六一表演的素材 。
中班三月份工作總結5
忙碌的三月，我們__大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果 ?，F在我就三月份本班各方面的工作做一個總結 。
(一)教務教學方面
提前備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具 。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動 。注重幼兒的動手操作能力，以發展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法 。在這個月中，小朋友也很積極的配合老師 。有張__、王__、覃__、劉__、張_、覃__等幼兒上課表現突出 。趙__、、趙__等幼兒進步最大 。
(二)日常生活方面
我和易老師、吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次 。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等 。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了 。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了 。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛生教育，確保幼兒的健康狀況 。
(三)幼兒常規方面：
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，__、唐__、王__、趙__由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且符_ 。彭__ 。王__等小朋友特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多 。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等 。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了 。
(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個;今天我值日的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等，我發現這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!
(4)為了培養幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被 。在這個方面，龔__、__、彭__、符__表現要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心 。
(四)家園工作
本月共與家長聯系了兩次 。在家長的反饋意見中，有優點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致 。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!




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