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這才是青春七年級優秀作文600字( 二 )

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這幾句話點悟了我 ， 于是我重新鋪好了畫布 ， 拿起了畫筆 。
考級順利的通過了 ， 我的兒童時期最令我驕傲的便是這件事 。那時我認為青春不過是一味地按照他人的步伐走 ， 雖無趣 ， 但遲早會熬過去的 。
如今 ， 我已是一名正在青春期“高峰”的少年 ， 回顧過往 ， 終于發現青春并不是一味地模仿 ， 而是在正確的道路上做出有自己特色的事 。
青春是屬于我的煙火 。
這才是青春七年級作文600字3
青春的真諦是勇敢 ， 勇敢的本質是承擔——題記
“說!這是誰干的?”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上 。
同學們一頭霧水 ， 你看看我 ， 我看看你 ， 都互相搖搖頭表示自己什么也不知道 。而我卻把頭放低一些 ， 再低一些……不用看我也知道發生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉 ， 而這件事的罪魁禍首 ， 是我 。
事情還得從昨天下午說起 。
我們年級是小組輪流負責打掃辦公室的 ， 那天正好輪到我們組打掃 ， 結果我去晚了 ， 到辦公室看見同學們打掃完都走了 ， 我正要關門離開時 ， 無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀 ， 我便想看看有沒有我的 ， 第三張獎狀上清楚地寫著我的名字 ， 竟是得了三好學生 ， 我不禁笑了 。
我把獎狀整理好正準備離開的時候 ， 一不小心打翻了語文老師的墨水瓶 。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕嚕”流到了班主任的英語書上 ， 我慌忙扶起墨水瓶 ， 用紙巾擦拭 ， 但墨漬卻無論如何也擦不干凈了 。

今天一大早班主任就發現了這件事 ， 也就有了現在這一幕 。
“怎么 ， 敢做不敢當嗎?把別人的書弄成這個樣子還不敢承認嗎?”班主任一字一句地說道 ， 我頓時羞愧難當 。
我該怎么辦?是承認還是逃避?是面對還是退縮?我猶豫了 。
“老師 ， 是我弄的 ?！苯K于 ， 我舉起顫顫巍巍的小手 ， 向老師坦白了這件事 。
是的!我承認了 ， 我勇敢面對了 ， 雖說我不承認也沒人知道是我干的 ， 但我卻要面對自己 ， 瞞天瞞地 ， 但我瞞不了自己 。
漠視逃避不是青春 ， 勇敢擔當才是青春 。在最美好的青春年華中 ， 讓我們一路向歌 ， 并肩而行吧!
這才是青春七年級作文600字4
“青春”一詞有著極其豐富的內涵 ?？吹剿哪且凰?nbsp;， 我的心中突兀地有了對未來的期盼 ， 還有對往日的追惜 。曾經的我單純地以為青春是瘋狂的 ， 是自由的 ， 是無拘無束的 ， 可如今的我卻已然明白 ， 真正的青春是成長 。
當我在孩提時期就對青春充滿憧憬 ， 我看到了《湯姆……索亞歷險記》中湯姆……索亞的青春 。最開始的他是淘氣的 ， 是任性的 ， 他投機取巧 ， 玩弄別人感情 。他就像在礦坑中被人扔掉的原石 ， 表面坑坑洼洼 ， 骯臟污穢 。可是后來的他經歷了痛苦、恐懼、悲傷和悔恨 ， 他如同一塊原石被慢慢地磨去外皮 ， 露出了那一抹耀眼的綠 。這是屬于湯姆……索亞的青春 。
當我剛剛步入初中時 ， 心中既緊張又期盼 ， 但更多的是迷茫 ， 我并不知道自己的青春該是怎樣的色彩 。這時我看到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中保爾的青春 。在那個戰火紛飛的年代 ， 他只不過是一個無權無勢的毛頭小子 ， 見識了當時社會的黑暗 ， 也受到了冷酷無情的迫害 。可是他卻義無反顧地走上了革命道路 ， 用一腔熱血點燃了他的整個青春 。他的血 ， 他的汗 ， 他的剛強 ， 他的堅毅都仿佛一朵朵火焰炙烤著我的心 ， 讓我明白青春不是放縱 ， 更經不起揮霍 ， 而是在頑強的拼搏中成長 ， 這是屬于保爾的青春 。
現在的我已是一名面臨初三畢業的學生 ， 回望這三年的時光我有些恍惚 。我仿佛看到了自己考場失意時的迷茫 ， 看到了自己與同學起摩擦時的怒火;我又仿佛看到了自己在作業堆中埋頭苦讀 ， 看到了自己在烈日炎炎的操場上揮汗如雨;我更看到了老師的勸勉 ， 母親的銀絲 ， 父親微微彎曲的脊梁……可是當歲月流轉 ， 千帆閱盡 ， 一幕幕浮現在我眼前的 ， 全部是成長的印跡 。

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