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為什么尖子生的家長總說：我從來不管孩子學習?這是真的嗎？( 二 )

生活百科媽媽


她還告訴我“孩子肯定要從小培養，小得時候管習慣，習慣養成后面就好引導，還有要讓孩子知道為什么要學習，是為自己學，并不是為了父母 ?！?br /> 后來我經過了深思，決定放底姿態，親自找兒子談一談，剛開始他還是比較生氣，而且還有些抵觸，他坐在書桌旁，低著頭一聲不吭，玩弄著手上的筆，不敢直視我 。
我說："兒子，其實我也知道你抗拒補習班，我只是希望你能正視自己的成績，懂得亡羊補牢，我嚴格要求你，因為我太希望你能把基礎打好，只有打好牢固的地基，以后才能建造樓，媽媽知道我的態度不好，這一點向你道歉，你能原諒媽媽嗎？”
看到我放下姿態，他終于繃不住的說：“我想希望你們給我一點空間，我不想每天都安排的那么晚，那么滿，連出去玩的時間都沒有，我也是人，我也要想放松，其實我也是不想當差生的，我的成績掉下來了，同學們也會笑話我，我自己也不喜歡這種感覺 。我也知道我故意氣你們，是我不對，但是你們總監視我，總要求我做這做那，我真的很反感，你們約束得我一點時間都沒有 。”

聽到孩子這么說，我松了一口氣，證明他也是想上進的，并沒有我們之前想的那么壞，他并沒有想要輕易放棄自己 。
我說那既然大家都坦誠相待，那就相互給個承諾吧，你既然知道你成績已經掉下去了，你看看是怎么解決這個問題？
當然，我們也會承諾你，不再威迫你，補習班我們可以退，給你自由的時間，但是你要嚴于律己，正視自己的問題，作出合理的學習計劃，然后下一次的成績，你給出個目標分數吧！
從那一天起，我發現他真的改變，墻上貼了一份他擬定的學習計劃，且他也嚴格按照這個計劃執行，當然也會偶爾偷懶一天，但是他會提前跟我們講，我們也沒有責怪，有的時候我們還甚至提議他出去玩一下，或者是去看一場電影，我反而覺得放松過后的他更努力，而且效果特別好！
他果然沒讓我們失望，他的成績越來越好了，雖然稱不上學霸，但我已經很滿足了 。畢竟學霸也不好當，我們小區里面就有另一個學霸的媽媽，經常陪孩子熬到深夜，第二天還得早早起來做早餐，平常還要忙著預測各科考試范圍、親自收集考試資料、手抄各種考題和重點知識、整理錯題集、隔三岔五聯系老師了解孩子的學習情況，還上網研究學習方法然后傳輸給孩子 。但可惜的是父母給予太大的期望無形中孩子感到學習壓力太大而又得不到釋放，最終孩子承受不了抑郁想要跳樓，慶幸的是后面被救了下來 。
通過這個事情，我發自內心地建議各位家長，父母往往都對孩子報以厚望，總想從思想到行為“控制孩子的一切"，總認為自己有經驗，但是出了問題一味責怪，給孩子說了很多難聽的，孩子精神壓力大承受不了就會有抑郁傾向的 。我們還是要學會方法，學會溝通這比逼迫孩子學習效果強太多了！家長要學會找到自己教育中的問題，從改變自己，到改變孩子 。
還有我覺得那些尖子班、學習成績好的孩子，并不是家長不管而是家長們讓孩子從小讓孩子就養成了獨立學習的好習慣，無疑孩子越早獨立，家長自然會越輕松 。除了學習習慣的養成，父母還重視孩子品德上的教育和心理變化 ?！皩W習只是一種能力，優秀的品格和心理承受能力對孩子來說才是最重要的 ?！?br /> 還有我覺得如果孩子和父母都盡力了，也不必再強求成績，其實成績好當然值得高興，但孩子如果因為學習壓力太大得抑郁了，那真是得不償失的，有的時候只要孩子身體健康，踏實做人，不違法亂紀就是好的 。
讀書好，不過是為了將來過上好日子，其實真不只是成績決定一切 。能決定這個的，一、是看機遇也就是運氣，二、是看個人性情 。性格才決定命運！條條大路通羅馬，行行出狀元，有的時候真的不必太強求，孩子有自己的路，我們盡力扶正不走歪就好 。
你們認為呢？歡迎討論 。

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