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2022高考作文選擇創造未來分析 2022選擇·創造·未來高考作文( 二 )

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舉個名人的例子，德國著名元帥隆美爾就是一個這樣創造機會的人 。1941年2月，當他來到北非的時候，看到的是一群群手無寸鐵，斗志全無的意大利人 。而新到的德軍只有一個裝甲團和一些在運動戰中發揮不了作用的部隊 。在這個時候，隆美爾打破了一般人的想象，在部隊沒有到齊的情況下揮師東進，把英國人嚇的一路潰敗了800公里，連著名的以3萬英軍大敗8萬意軍的的英國中將奧康納也被俘虜了 。此后，隆美爾還順利幫助了墨索里尼，從中將升到上將再升到元帥 。如果隆美爾在作戰時，不是抓住機會快速進攻，而是等待部隊到齊后再進攻的話，那么他就不會有這么大的功勞 。
由此可見，我們任何時候都應該堅持不懈地尋找機會，抓住機會，只有這樣，我們才有提升自己的可能 。
我原來在班級里是個閑人，什么職務都沒有 。于是，我就耐心的等待著機會 。這不，兩個數學課代表因為辦事不力，被老師狠狠地批評了一頓，老師說要再增加一個課代表 。我一聽到這句話，心中竊喜：鍛煉自己能力的機會總算來了，我的空閑時間也多，不用去鼓號隊，只要認真干，沒有不提升的可能 。于是，我下課后直接去跟老師申請這個職務，老師立即答應了 ?，F在，我在這個職位上干得得心應手 。雖然有人會說我是個投機者，可是他不知道，倘若我沒有去爭取這個職務，我能把它干得好嗎?
有的時候，我們不應該等待，有時就應該主動出擊，抓住機會，不然永遠不會成功 。
選擇·創造·未來高考作文4
呼—呼——陣刺骨的寒風吹打在臉上，有一種說不出的感覺，天這么的冷，又下著大雪，大雪覆蓋大地，白茫茫的一片，好像身邊的一切都是白色的，籠罩在我們面前 。
放學呤響了起來，同學們飛快地奔向教室外面，有的在打雪仗、有的在滾雪球、還有的在堆雪人 。大家都背著個書包在漫天遍地在雪地上蹦著、跳著 。
在回家的路上，看著馬路兩旁的人，人人都穿得厚厚的，手上戴著一雙可愛的手套，甚至有的戴著人玩具小娃娃的耳罩，個個都像個小孩子，雖然天氣是這么的寒冷，但是人們心理總是暖和的 。
不知不覺就走到公園，大地變成了粉妝玉砌的世界 ?？唇?，那些落光了葉子的柳樹枝上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶銀條兒;那些冬夏常青的松、柏樹上，掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒 。大街上，積雪有一尺多深，人在雪上走著，腳下就發出咯吱咯吱的響聲 。
工人叔叔、阿姨，還有許多老年人都走上街頭，開始掃雪 。他們有的用車把雪拉走，有的用鐵鍬把積雪鏟起來，堆在馬路的樹下，到處是熱火朝天的勞動場面，突然，有個人在我后背拍了一下，轉頭一看，原來是隔壁家的王大伯，我說：“王大伯這么冷的天你怎么在這里掃雪”，王大伯笑著說：“這么冷的天，躲在家里不更冷，不如出外面活動、活動，為人民服務嘛!你知道嗎?人要用這雙靈活的雙手去勞動、創造，才能做出美好的事，而不勞動的人，永遠也不會有好結果” 。
聽了這番話，我明白了，只要用自己的雙手去干，就會創造美好的事 。
選擇·創造·未來高考作文5
奇跡，就像一道光，在無數人影之中穿梭，在幸運兒身上點下輝煌的一筆 。我堅信：只要心中有光，心中有夢想，便可以創造奇跡 。
鷹，一種傲慢的生物，它翱翔于藍天之上，沖擊于雪山之頂，懸崖峭壁是它的家，寒風無情的吹刮著它，它扇動翅膀，向更遠的天地飛去 。可是，誰又知它幼時曾被推下山頂迫于起飛，扇動那小小的翅膀，跟隨風的腳步，飛向藍天 。不小心時，望不見底的懸崖便是它的墳墓，誰又知道它成年之后，用喙一根根地拔去指甲，再用新長出的指甲拔去羽毛，待羽毛都長出來了，最后在巖石層上敲掉自己的喙，這四十九天的磨難，完成一次痛的蛻變 。
雄鷹熬過痛，創造了翱翔天際的奇跡 。
印度一位媽媽帶著女兒去河邊洗衣服，河中有只鱷魚盯著這對母女很久了，在母京不注意時，咬住了女兒，母親聽見女兒的呼喊聲，丟下了衣服，沖過去死死抱促了女兒，一邊求救一邊從鱷魚口中想極下女兒，這樣僵持了很久，鱷魚松了口，母親依舊不肯松開手，害怕那鱷魚卷土重來，女兒救下了 。
母親滿懷對女兒的愛，創造了奇跡 。
魯濱孫流落荒島，救出野人，建屋種稻，創造了生存的奇跡;中國人遇山開路，逢水架橋，砥礪奮進，創造了一個又一個強國的奇跡……
我相信有奇跡，我期待著奇跡 。

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