幼兒園老師叮囑家長帶娃看這本逆天紀錄片,只為培養娃的這種能力
早前我有在文章里提到過火爆日本7年的一檔兒童節目《啊 , 設計!》 , 里面動用了日本的所有頂尖設計師 , 對孩子的美商教育讓人嘆為觀止!
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教孩子去認識食物不只是為了吃 , 其中也有豐盈的美的視覺感知
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最近因為和OK的老師交流時 , 老師特別囑咐提到了這本片子 , 而且強調了審美之外的一個新的點 , 也就是我們大人是可以通過這本片子好好引導孩子觀察力的!老師說觀察力對孩子未來的學習和成長的重要性不言而喻 , 但真的會觀察的大人都沒有幾個 , 而知道如何引導孩子觀察的大人更稀缺 , 所以讓我們一定都好好看看這本片子!
于是 , 我又把這部片子翻出來從頭到尾地又看了遍 , 真的是感受很多 , 大家找時間也一定和娃看起來 。
每一個物品 , 片子都會給出從觀察到思考的完整路徑路徑 , 包括:觀察的過程(設計的觀察) , 分析的過程(拆解) , 思考的過程(設計師訪談)三個方面 。 因為里面設計的大多是我們熟知的物品 , 所以孩子們會很有興趣 , 看完觀察事物的方式基本也學到位了~
比如如何觀察一包薯片 , 它可以被拆解為一個包裝袋和按照從大到小順序排列的很多塊薯片(看到最后一排 , 是不是會覺得有點頭皮發麻~這也太講究了)
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