有些小孩脾氣總是很大 ， 在家跟家長(zhǎng)大吼大叫 ， 在幼兒園總與小朋友發(fā)生沖突 ， 或者是稍有不如意就吵鬧不休 ， 讓家長(zhǎng)頭痛不已 。 其實(shí)孩子發(fā)脾氣大部分情況下都是有原因的 ， 了解了原因 ， 再給孩子做針對(duì)性練習(xí) ， 就可以幫助他們改正的壞脾氣 。

孩子愛(ài)發(fā)脾氣的原因

孩子發(fā)脾氣往往是“一時(shí)沖動(dòng)” ， 失去了理智 ， 當(dāng)你事后問(wèn)他的時(shí)候 ， 他也會(huì)知道自己錯(cuò)了 。 因此 ， 在他發(fā)脾氣時(shí)我們要關(guān)注他的心理過(guò)程、動(dòng)機(jī)和原因 。 一般來(lái)說(shuō) ， 不外乎三種原因 ， 一是平時(shí)耳濡目染 ， 看到周?chē)颂幚韱?wèn)題時(shí)的態(tài)度照搬照學(xué);二是有愿望沒(méi)有達(dá)成 ， 想通過(guò)發(fā)脾氣的方式達(dá)到目的;三是確實(shí)有情緒要表達(dá) ， 但找不準(zhǔn)方式 。

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練習(xí)表達(dá)情緒

性格內(nèi)向的孩子往往缺乏語(yǔ)言表達(dá)能力 ， 作為家長(zhǎng) ， 可以通過(guò)情緒體驗(yàn)練習(xí)來(lái)幫助他們 。 比如：讓孩子用語(yǔ)言來(lái)描述委屈、開(kāi)心、難過(guò)等情感的樣子 。 還可以在給孩子講故事的過(guò)程中詢(xún)問(wèn) ， “你覺(jué)得他此刻的心情是怎樣的呢?”長(zhǎng)此以往 ， 孩子語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式都會(huì)有很大的提高 。 同時(shí) ， 家長(zhǎng)也可以通過(guò)鼓勵(lì)和暗示 ， 讓孩子理解語(yǔ)言表達(dá)比行為表達(dá)更有效 。

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