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“媽媽,給我10塊錢”,兩位媽媽的不同做法,直接影響孩子一生

剛上學的孩子該不該給他們零用錢 , 對此一直存在爭議 , 有的父母認為應該給孩子一些零用錢 , 當別的小朋友都有零用錢的時候 , 自己的孩子卻沒有 , 一定會讓孩子感覺到很尷尬 , 不利于孩子身心與社交的發展 。

另一部分家長則是堅決反對在孩子還小的時候 , 就讓孩子支配零用錢 , 感覺那樣會讓孩子認為錢來的太容易了 , 久而久之會養成大手大腳亂花錢的“壞毛病” , 又或者與其他孩子在花錢上進行攀比 , 這同樣不利于孩子身心和未來的發展 。 只有等孩子大一些了 , 比如上了高中或大學 , 父母自然會給孩子一些零用錢 。

而下面的一則案例 , 恰恰驗證了上面兩方父母的觀點 。

這一天放學后 , 小宇和同學們來到路邊攤位上挑選著不同的零食 , 這些零食在孩子看來是“美味” , 可在家長眼中卻是很臟的東西 , 根本沒有衛生保證 。 小宇因為平日里根本沒有零花錢 , 所以只能站在旁邊羨慕的看著同學挑選零食 。 同學見小宇自己不挑選 , 就問他:“你怎么不選?”小宇知道自己口袋里根本沒錢 , 只能裝出不在意的樣子說:“家里有不少零食 , 所以沒必要買 。 ”

回到家后 , 小宇希望向媽媽要10塊錢 , 下次再遇到類似情況時 , 也好避免沒錢站一旁的尷尬 。 可不同的父母 , 卻在這時候表現的不同 。


“媽媽,給我10塊錢”,兩位媽媽的不同做法,直接影響孩子一生

----“媽媽 , 給我10塊錢” , 兩位媽媽的不同做法 , 直接影響孩子一生//---- http:// //

一、第一位媽媽直接告訴小宇:“你現在太小不適合自己拿著錢 , 你要什么媽媽給你買 。 ”