孩子學(xué)畫畫第一步，應(yīng)該做什么？正確答案竟讓無數(shù)家長大跌眼鏡... 在很多家長的印象里

在很多家長的印象里，學(xué)畫畫是有一定順序的：

首先，應(yīng)該通過反復(fù)練習(xí) ，鍛煉線條、造型能力；能把單個形象畫得惟妙惟肖后，便可以開始畫多個物體組合，掌握構(gòu)圖，學(xué)習(xí)繪畫技巧；有了這些扎實(shí)的基本功，才能談創(chuàng)作......

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于是，市面上有一種專門教簡筆畫的書，變得異常受家長歡迎，有的家長甚至一次買10多本，讓孩子在家瘋狂臨摹這些小人、小動物，為的就是訓(xùn)練孩子畫物體造型的能力。

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然而很快，家長便會發(fā)現(xiàn) ，怎么我的孩子越畫越?jīng)]有靈氣？畫面死板，想象力匱乏？

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其根本原因就在于：家長把孩子正確的學(xué)畫順序，搞反啦！

應(yīng)當(dāng)注意的是，孩子手部發(fā)育沒完全，手握筆的力量不夠，很難畫出整潔有力的線條；其次，孩子專注力有限，缺乏耐心，畫畫時更不比大人，沒有心思花時間去處理細(xì)節(jié) ，完善畫面。

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所以，剛開始學(xué)畫畫的孩子，是很難完整畫好單個形象或物體的，更別談畫得很像很逼真了！

也就是說，對于孩子來說，學(xué)畫畫的第一步，絕不是單調(diào)重復(fù)地練習(xí)畫圖案和造型。

看到這里，可能有家長就疑惑了，那連基礎(chǔ)造型都不會畫，孩子怎么可能學(xué)好畫畫？

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