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每日育兒 | 賦能的魔法


每日育兒 | 賦能的魔法

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不少爸爸媽媽都會為孩子做家務而感到驕傲 , 覺得孩子長大了 。 可有時 , 父母為了讓孩子做點家務事 , 不是糖衣炮彈般地引誘 , 就是把家務事當成義務 , 不做就懲罰 。 這兩種做法只是用外部動機來驅動孩子 , 孩子不會真正的愛上做家務 。 可有一位教授就能讓孩子不僅喜歡做家務 , 還能因此鍛煉孩子的領導力 。 他是怎么做到的呢?

馬丁·塞利格曼教授的兒子特別喜歡洗碗 , 是因為他給孩子賦能 。 “賦能”就是讓孩子覺得自己是做這件事的掌控者 , 他就會積極主動地投入到這件事當中去 。 作為積極心理學運動的發起人 , 他的理念是:孩子不喜歡做家務 , 不是因為他們懶或者壞 , 不體貼父母 , 而是因為我們沒有能夠激發他們的興趣 。 激發孩子興趣的重要途徑之一是讓他們發揮優勢 。 塞利格曼觀察發現 , 自己的兒子有一個優勢是領導力 , 雖然有兩個姐姐 , 但他特別喜歡領導 , 也擅長領導 。 于是他就把三個孩子組成一個洗碗小組 , 由最小的兒子做組長 , 這下就把他的興趣完全激發出來了 , 他每天吃飯的時候就催大家快點吃 , 因為吃完就可以洗碗了 。