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孩子各個階段教育建議，家庭健全不等于家庭教育健全

18之前的孩子有三個臺階：三個臺階分別是6歲 ， 12歲和18歲 。 但是6歲之內有兩個臺階 ， 所以一共是四個臺階 ， 這四個臺階需要父母用四種方式來撫養 。

第一個臺階：0-3歲 ， 情感撫養

第二個臺階：3-6歲 ， 性格培養

這兩個臺階是人生的墊底 ， 比如說三歲之前給孩子買玩具都是白給孩子的 ， 到了孩子四歲左右 ， 家長要用什么方式給孩子買玩具呢 ， 李玫瑾教授這樣說“不要輕易給孩子買了玩具了 ， 要帶著孩子去 ， 過去是挑好了直接給孩子 ， 現在是帶著孩子去買 ， 看的時候先不要挑太貴的 ， 等到試玩之后 ， 叫售貨員過來 ， 其實這個時候作為家長 ， 已經看到了價格 ， 但是先不要說 ， 當著孩子的面問這個玩具多少錢 。


孩子各個階段教育建議，家庭健全不等于家庭教育健全

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售貨員說完價格之后 ， 家長可以和孩子說這個玩具多少多少錢 ， 孩子會瞪著眼睛看家長 ， 然后家長可以說 ， 你知道錢是怎么來的嗎?媽媽爸爸每天要去上班 ， 掙的錢是多少多少 ， 每天需要維持家里生活 ， 要吃飯要用水要用點 ， 這個玩具200塊錢 ， 其實是超出預支的 ， 本來打算100以內 ， 現在不夠怎么辦 。

這樣將買玩具的時間拖后 ， 比如下星期 ， 下個月 ， 目的就是為了讓孩子延遲滿足 ， 先給孩子看好一個目標 ， 但是不需要馬上買 ， 然后當著孩子的面和售貨員說我們下星期來買 。

然后這一個星期 ， 回家之后就和孩子說 ， 媽媽這個星期因為要加班 ， 很辛苦 ， 你幫我捶捶背 ， 做做家務吧 。 這個過程其實就是有意的訓練孩子 ， 用這樣的方式 ， 可以多給孩子提一切其他的建議 ， 比如說背古詩 ， 畫畫 ， 練字等等一些不是特別難但是需要去訓練的小任務 。