親子游戲中的大學(xué)問(wèn)
在教育孩子的過(guò)程中親子游戲?qū)殞毜闹橇﹂_(kāi)發(fā)益處多多 , 所以媽媽們只要有時(shí)間就一定要有針對(duì)性地尋找一些適合開(kāi)發(fā)寶寶智力游戲 。 因?yàn)椤巴媸呛⒆拥奶煨浴?, 但我們更愿意看到的是 , 孩子在游戲中學(xué)到了好多 。
游戲一: 搭積木
積木可以說(shuō)是玩具中的“常青樹(shù)” , 相信很多媽媽小時(shí)候也是它的“忠實(shí)粉絲” 。 那些看似簡(jiǎn)單的積木塊塊 , 其中卻蘊(yùn)含了不簡(jiǎn)單的功能 。 搭積木時(shí) , 寶寶需要靈巧地使用雙手 , 從而促進(jìn)了他們精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展以及手眼協(xié)調(diào)能力的提高;寶寶通過(guò)拼搭積木 , 還可以學(xué)到很多的數(shù)學(xué)知識(shí) , 并發(fā)展他們的空間感、想象力和創(chuàng)造力;另外 , 積木的形狀、大小、長(zhǎng)短各不相同 , 寶寶在玩積木過(guò)程中可以學(xué)習(xí)區(qū)分不同的幾何形體 。
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游戲二: 老鷹抓小雞
老鷹抓小雞是一項(xiàng)集體游戲 , 它需要孩子之間的相互協(xié)調(diào)、彼此配合 。 寶寶們?cè)谟螒蚪煌袑W(xué)會(huì)了與人合作、與人分享 。 另外 , 這個(gè)游戲還能有效鍛煉他們跑動(dòng)及反應(yīng)的靈活性 。
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