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孩子學英語要「磨耳朵」，知道這 3 點才能越磨越好

近些年 ， 「磨耳朵」一詞風靡育兒界 。

家長常常會給孩子準備一大堆英語聽力資料 ， 作為背景音樂反復播放 ， 為的是幫助孩子在英文環境中「磨煉耳朵」 ， 增強英語語感 ， 積累英語詞匯 。

然而 ， 真正的磨耳朵遠非字面意思這么簡單 ， 磨不對就是白費力 。

今天我們請立正媽媽來給我們講一講 ， 怎樣磨耳朵 ， 才能真正幫助到英語啟蒙與學習 。


孩子學英語要「磨耳朵」，知道這 3 點才能越磨越好

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磨耳朵前

這些問題先搞清

關于磨耳朵 ， 很多爸媽只是道聽途說 ， 就著急上車 。

殊不知 ， 有一些常見問題 ， 需要搞明白了 ， 磨耳朵才不會白磨 。

Q：磨耳朵 ， 幾歲可以開始？

首先我們要明白一個理論：無意識的輸入是習得 ， 有意識的學習叫學得 。 習得的效果比學得的好 。

習得是一種隱形學習 ， 指孩子在日常中無意識的吸收 。

比如孩子剛開始學說話 ， 聽多了爸媽嘴上念的「媽媽親親」、「爸爸抱抱」 ， 自然而然學會了「爸爸」、「媽媽」這些詞匯 。


孩子學英語要「磨耳朵」，知道這 3 點才能越磨越好

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圖片來源：123rf.com.cn 正版圖片庫

英語學習也一樣 ， 如果你愿意 ， 從出生就能教 。

但不是簡單放英文兒歌 ， 而是指通過父母日常中反復用英語對話、說具體詞匯、哼唱英語兒歌、看英語繪本等 ， 讓孩子理解內容 ， 建立聲音與動作、畫面或形象的之間的聯系 ， 逐步培養英語思維 。

兩歲前 ， 來自父母的互動 ， 會比播音頻、看動畫 ， 來得更直接有效 。