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停止兩大效應,和孩子開啟好好說話之路

著名心理學家畢淑敏曾經分享過 , 在她上學的時候 , 學校舉辦合唱比賽 , 老師指出她唱歌跑調 , 影響合唱效果 , 讓她在隊伍中 , 只張嘴不發聲 。 因為這件事 , 畢淑敏對唱歌產生了抗拒 , 畢業時的音樂唱歌考試 , 她完全唱不出來 , 到后來 , 甚至任何需要發聲的場合 , 都會緊張 。

知心姐姐盧勤 , 小時候原本喜愛跳舞 , 結果老師說她的腿一點都不直 , 這讓她對跳舞失去了信心 。

因為老師或家長 , 沒有好好說話 , 對孩子的不良影響 , 還有很多很多……

蔡中元的《正向管教::好好跟孩子說話》從心理學角度 , 解說如何跟好好孩子講話 。 蔡中元是高校的心理咨詢老師 , 常年與學生和家長打交道 , 對于孩子的心理問題 , 有比較深的理解 。


停止兩大效應,和孩子開啟好好說話之路

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