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《放學(xué)后》思考 | 當(dāng)父母教育理念發(fā)生分歧,究竟該聽(tīng)誰(shuí)的?

「蘭海說(shuō)成長(zhǎng)」創(chuàng)始人蘭海受邀參與了湖南衛(wèi)視家庭代際教育節(jié)目《放學(xué)后》的錄制 。

作為成長(zhǎng)教育專家 , 蘭海在節(jié)目中從小學(xué)生家庭的親子相處、日常溝通、家庭成員關(guān)系等多個(gè)維度 , 由現(xiàn)象到原因 , 逐一分析、直擊要害 , 為小學(xué)生父母提供了很多可供參考借鑒的家庭教育方法 。


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