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關于寶寶語言發育遲緩的那些事

1.小孩子同時接觸兩種或以上的語言是否會影響他語言發育？要不要刻意糾正孩子的發音比較好？

答：關于多語種環境對孩子語言發育有什么影響 ， 目前仍存在一些分歧 。 比較認可的觀點 ， 認為多語種環境會導致發育期孩子語言發育的相對遲緩 ， 特別是3歲以內的孩子 ， 但這種遲緩可能只是相對的 。

因為后續的研究也發現 ， 多語種環境能激發部分孩子大腦的更多與語言相關區域的活動 ， 從而更有利于孩子對多種語言的掌握 。 也就是說 ， 3歲以內的孩子 ， 還是以一種語言的刺激為主比較好；對一些語言發育較好的孩子 ， 可以在稍大的時候適當給予多種語言環境的刺激 。

當然啦 ， 現在的家庭里多語種環境越來越普遍 ， 家長可以根據孩子的情況作出一些調整 ， 但也不必太過在意 。 對于發音方面的糾正 ， 一般建議至少在3歲后進行 ， 因為這之前孩子尚處于語言發育的高速階段 ， 不用過早下結論 。


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2.不愿多開口說話 ， 如何誘導孩子多開口說話？

答：可能家長會以孩子說話多少來判定孩子語言發育的好壞 ， 但是從比較專業的角度來說 ， 我們有專門的語言發育評估工具來評價孩子語言發育的水平 。

評價的內容包括孩子的詞匯量 ， 還有語言的運用能力、理解能力、表達能力、交流態度、操作性項目等等 。 有些孩子整天嘰里呱啦地說個不停 ， 但你問他問題時 ， 卻常常答非所問 ， 甚至有些孩子只是機械性地重復別人的話 ， 所以僅以說話多少來衡量孩子的語言發育水平 ， 肯定是不可取的 。