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不想孩子悄悄學壞?父母該盡早懂一些幼兒人際知識

有一位心理老師 , 閑聊時說了他兒子的一個故事 。

小男生有一個好玩伴 。 有一天回家時 , 爸媽發現小男生光著膀子回家 , 家里人詫異地詢問他的衣服去了哪里 。 他說借給一個同學穿了 。 原來 , 兩個孩子放學后玩摔跤 , 同學不小心把衣服蹭破了 。 同學的父母經常會因為一些小事而打孩子 , 為了避免同學被爸媽打 , 小男生把衣服借給對方穿了 。



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這位老師問兒子:“你把衣服借給他 , 他也會被父母打呀 。 ”小男生說:“至少他被打時 , 我的衣服能幫他擋一些……”

孩子幾歲開始需要人際?

從兒童的社交發展來說 , 孩子們3 , 4歲前 , 大多數是獨自游戲 , 合作游戲幾乎為零;而到孩子們4 , 5歲后 , 合作游戲開始發展 , 并且趨向于占據越來越重要的地位 , 慢慢地 , 孩子們游戲的主要表現是——“跟別人一起玩 , 而不是自己玩” 。 這時 , 孩子們開始對人際關系和友誼有需求 , 正如兒童心理學家Albert Ellis說 , 4-5歲以上的孩子 , 他們從以往的跟小朋友的平行游戲關系 , 轉變為協同的游戲關系 , 孩子們對玩伴的需求開始了 。



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