“你專心做作業吧 ， 我們明天再說 。 ”——不在孩子學習時嘮叨不停

在家庭教育中 ， 有一種常見的現象：就是父母對孩子不斷地叮囑 ， 不斷地提醒 ， 不斷地督促 ， 生怕孩子聽不見 ， 記不住 ， 一遍遍不厭其煩；可是對于孩子來說 ， 家長的嘮叨 ， 那對自己簡直就是一種折磨 。

嘮叨的表現形式 ， 就是機械地重復陳詞濫調 ， 翻來覆去地說 ， 就像一只蒼蠅盤旋在孩子的耳邊 ， 孩子的耳朵都快被“磨”出老繭了 ， 身心也被折磨得急躁不安 ， 根本沒有心思做事情 。 而且這天到晚嘮叨的內容也大多是指向孩子的弱點、缺點 ， 沒完沒了的數落和冷嘲熱諷 ， 就算說的是好話也多是規勸式的“不許這樣”、“不要那樣”等 ， 讓孩子感覺自己完全不受尊重 。 同時 ， 家長過多的嘮叨還會讓孩子產生自我保護式的逆反心理 ， 消極對抗、沉默不語或者干脆與家長針鋒相對以致惱羞成怒 。

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