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美國心理學家推薦:從孩子出生到3歲,做這些事比上早教班更重要

寫在前面

剛生完孩子的頭幾年 , 我曾經非常迷茫:在孩子生命的早期 , 我該做一些什么 。

我給孩子買了好多繪本 。 會每天陪他讀書 , 雖然他還不太能聽得懂 。

但是我還是有些心虛 。 會不會有一些事情是這個年齡段該做 , 但是我還沒有去做的 。 會不會讓孩子失去了發展的機會?

老母親的焦慮感 , 大家都懂的 。

報早教班顯然也不能滿足我 。



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(Laura E.Berk)

美國伊利諾伊州立大學心理系著名教授 勞拉.E.伯克所撰寫的心理學權威教材《伯克畢生發展心理學》 , 被哈佛大學等近600所國際知名大學廣泛采用 。

這本書剛好對這個問題作出了解答 。

0-3歲 , 技能發展可能并不重要

伯克援引了很多發展心理學的研究 , 她發現:

無論父母的經濟條件如何 , 一個有條理、刺激豐富的物質環境以及父母的鼓勵、參與和情感投入 , 都有助于0-3歲的孩子語言和智力的發展 。



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