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有多少孩子借著“不寫作業”反抗那些替他們做決定的人?

如何改變一個人?有時候直接告訴他 , 你希望他怎么做 , 他就可以按照你希望的去做 。 這是最理想的形態 , 省時省力 。 這種方式叫做給建議 。

建議有時好用 , 有時沒用 。 取決于建議本身的質量 , 還取決于你們兩個人的關系 。 關系好 , 信任度高 , 對方相信你的看法 , 他才愿意聽你的 。

媽媽說:「以后你放學回家 , 先把作業寫完了 , 再玩 。 」孩子說:「好的 。 」

這是因為親子關系還不錯 。

但也有可能 , 孩子嘴上答應了 , 作業還是不寫 , 照玩不誤 。 這時候該怎么辦?多數人的做法 , 是把建議的強度升級 , 比建議更強勢一點的 , 叫命令 。 假如再強一點 , 就是威脅 , 或者訓斥:「你寫不寫?你再給我玩一下試試?」

這種時候 , 關系里的麻煩就大了 。

吼過之后 , 對方可能就從了 , 乖乖地按你說的做 。 但他的行為改變不是因為他想做這件事 , 只是屈服于跟你的關系 。 它會帶來一些負面的結果 。 其中之一是 , 你想要的改變很難長期保持 , 這個行為里混雜了他的屈從和憤怒 。

其實 , 改變別人有一種更神奇的方法——提問 。


有多少孩子借著“不寫作業”反抗那些替他們做決定的人?

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