古詩文朗朗上口 ， 讓孩子背誦古詩文的父母還真不少？背誦古詩文 ， 對孩子的大腦發(fā)展有作用嗎？多大開始背合適？背誦時需要給他解釋意思嗎？

Parents 特邀專家 洪蘭

臺灣著名教育家 ， 加州大學(xué)實驗心理學(xué)博士 ， 腦科學(xué)家 。 臺灣中央大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所教授 ， 多年來在海峽兩岸致力于科學(xué)育兒理念的宣講 。

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太小背誦無異于人云亦云

《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》都是先人留下教育孩子規(guī)矩的好書 ， 讀這些書不是問題 ， 問題是多大開始讀合適？古人是6歲左右進(jìn)私塾 ， 等于我們現(xiàn)在的小學(xué)一年級 。 所以 ， 如果教6歲孩子念這些書是沒有問題的 。

但是 ， 目前社會的現(xiàn)象卻是 ， 有些父母在孩子兩歲時就教他背 ， 然后給人表演 ， 博得眾人稱贊 ， 這不是為孩子好 ， 而是為了滿足父母的虛榮心 ， 很不足取 。 其實不懂而硬背 ， 剝奪了孩子游戲的時間 ， 沒有什么好處 ， 鸚鵡會說話 ， 不也就是人云亦云嗎？這種只有表沒有里的表演 ， 有什么可炫耀的？

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