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孩子說話越晚,智商越高?別被騙了,真相是你給寶寶吃飯“吃錯了”!

提示您本文原始標題是:孩子說話越晚 , 智商越高?別被騙了 , 真相是你給寶寶吃飯“吃錯了”!

古語有云:

貴人語話遲 。

有些老人說 ,

孩子說話晚就是聰明的表現 。

佐證就是鼎鼎大名的科學家愛因斯坦 。

孩子說話的早晚真和智商有關嗎?

說話晚 , 智商真的會高嗎?

媽媽你可別鬧了!

孩子說話晚 ,

很可能是發育遲緩的表現 ,

而究其原因 ,

竟然是媽媽給寶寶的飲食錯了!!!

01

輔食過于精細 , 舌頭運動不靈活 , 口腔的肌肉得不到應有的鍛煉 , 就會導致構音障礙 , 說話不清晰 , 影響寶寶的正常發音 。


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明明天天都在講故事 , 看到什么也都會教寶寶 , 為什么就是“金口難開”呢?

西柚媽特意向醫生朋友詢問了一下 , 他們跟我說:寶寶說話晚、口齒不清都和口腔肌肉得不到鍛煉有關 。

朋友家的寶寶小溪 , 3歲了還不會說話 , 每天只會咿咿呀呀 。 而和他一邊大的孩子完全可以毫不費力說出短語了 。 眼看著入園年齡到了 , 朋友著急了 , 帶他去了醫院 。

經過一番檢查 , 小溪不會說話的原因找到了 , 竟然是他飲食太精細導致 。

原來從添加輔食開始 , 小溪吃的都是質地細軟的食物 。 因為爸爸媽媽總擔心他嚼不爛 , 不好消化 。 時間久了 , 小溪便拒絕一切稍微有點硬的食物 。 每天 , 小溪的飲食都是軟軟的米飯 , 營養米糊 , 易咬的豆腐、雞蛋羹、魚肉等 , 而那些富含粗纖維的蔬菜、粗糧和塊狀的蘿卜、西蘭花等全都沒有進入小溪的食譜 。

兒科醫生表示:因為人在咀嚼、吞咽食物時用到的肌肉和說話用到的肌肉是一樣的 , 如果孩子吃的食物一直很細軟 , 口腔肌肉一直得不到鍛煉 , 力量比較弱 , 自然影響吐字發音 。

02

媽媽給寶寶喂什么很重要!給寶寶改變飲食習慣 , 加入多種質地的食物 , 才能讓寶寶的語言能力盡快追上來!


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舌碾期:(7~9個月)

這個時期孩子的牙齒剛開始萌出 , 一般用舌頭碾爛食物 , 輔食的種類盡可能多樣化 , 質地更濃稠 。 準備一些需要反復咀嚼的食物 , 如面包片等 , 以鍛煉寶寶的咀嚼能力 , 促進乳牙的萌發 。 可以用磨牙食品來訓練咀嚼能力 。 例如磨牙餅干 , 硬一些的水果 , 如蘋果等 。

7~9個月適合的食物:黏稠、粗顆粒的菜泥、豆腐碎、碎果粒、面包片、小餅干 。

咀嚼期:(10~12個月)

在這個階段孩子需要經歷門牙切碎、牙床咀嚼以及使用磨牙研碎逐漸向成人的飲食過渡 , 因此在這個時期 , 食品的形狀也要由糊狀的食品進一步轉換到半固體的食物進而到固體的食物 。

寶寶的輔食種類更豐富 , 可以把寶寶的輔食做成小碎塊 , 比如土豆丁、香菇冬瓜等 , 為了進一步培養寶寶自己進食的能力 , 媽媽可以準備一個防水圍兜、一把適合寶寶使用的小勺讓寶寶自己舀食物來吃 。 這個過程不僅能增加寶寶對吃飯的興趣 , 同時還能訓練寶寶手眼協調能力及自理能力 。

10~12個月適合的食物:軟爛、小碎塊的食物 , 比如面條、小餃子、肉末蔬菜等 。

啃咬期:1歲以上

寶寶開始向成人食物過度了 , 包子、餃子各種食物都可以吃了 , 家長不僅要為寶寶做豆腐、茄子、西紅柿等軟軟的菜肴 , 一些看起來更硬一些的食物 , 比如西蘭花、蘿卜、黃瓜、芹菜等等都可以加入到寶寶的食譜中了 。

更多硬質些的水果 , 比如蘋果、梨、桃子等等 , 可以洗凈后直接讓寶寶啃咬 , 鍛煉寶寶的咀嚼能力 , 對語言發育有很大的幫助 。

提示:有些寶寶吃飯不愛咀嚼 , 利用寶寶愛模仿的特性 , 家長可以做一些示范動作 , 以此來提醒寶寶把嘴里的食物咬一咬 , 嚼一嚼再下咽 , 最好每口咀嚼10次以上 。

03

判斷寶寶語言發育遲緩7大關鍵階段 , 媽媽可以自己對照一下!


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1-3個月 寶寶與大人交流的初次方式就是哭 , 其實寶寶出生時的哇哇大哭 , 就代表著他剛開始“說話”一聲尖叫課可能說明他餓了 , 而嗚咽、連續的哭聲 , 可能表示他需要換尿布了 。

4-5個月 在這個階段寶寶可以發出“哦”“啊”單音節 , 這個時候的寶寶不僅學會了發出不同的聲音和更長的聲音 , 他還會發出更大的聲音 。 且會笑 , 笑聲里帶有尖叫的聲音 。

6-10個月 這個階段寶寶會說的話更多了 , 努力 , 模仿成人發出的新語言; 此時的寶寶也許已經會叫媽媽、爸爸 , 能夠主動地用動作表示語言 , 進入了說話萌芽階段 。

11-17個月 這階段 , 寶寶已經可以使用一兩個詞了 , 而且知道它們的含義 。 他甚至會練習變換聲調 , 模仿大人說話的語氣 。 同時寶寶也會漸漸地意識到說話的重要性 , 明白用語言來表達自己的需求 。

18-24個月 此時 , 寶寶的詞匯量可能已經多達200個了 , 其中很多都是日常生活中接觸較多的名詞 。 同時在這個階段 , 寶寶學習詞匯的速度也在快速提升 , 每天能學會10個或更多的新詞 。 因此在寶寶的日常教育中 , 父母要多注意引導及開發 。

25-36個月 寶寶能理解詞匯的意思 , 并能將把名詞和動詞連在一起 , 造出雖然簡單但也完整的句子 , 同時 , 在兩三歲之間 , 寶寶的詞匯量會增到300個詞 。

36個月后 寶寶已經能夠持續地談話 , 并根據談話對象來調整語調、說話模式、用詞等 。

04

其實每當看到自己的孩子與其他的孩子有著不同的差異的時候 , 咱們做父母的心里還是倍感失落的 。 于以下3個要點 , 媽媽要記牢 , 對寶寶的語言發育有很大的幫助 。

第一點:家長要學會裝傻

媽媽和寶寶有一種微妙的默契 , 只要寶寶一個小眼神 , 媽媽就能秒懂 , 家里有個這么高級的翻譯 , 寶寶哪還需要說話呢?

有時候媽媽還是要裝一下糊涂 , 比如寶寶要喝水 , 媽媽也要裝不知道 , 可以拿起水杯問:“寶寶是想要喝水嗎?~水~水~喝水” 。 我們要盡量放慢語速 , 讓寶寶能夠聽清楚發音 , 這個過程需要耐心堅持一段時間 , 不能著急 , 慢慢來會比較快 。

寶寶不說話 , 有時候不是不會說話 , 是咱們太善解人意了!

第二點:親子閱讀的重要性

很多人都知道書籍是獲得想象力與創造力非常重要的一種方式 , 親子閱讀也是提高語言技巧的一種方式 。 不僅僅我們可以從閱讀里面獲得大量的一個知識 , 而且這也是親子互動重要的一步 。

但是親子閱讀不能只僅僅只是家長講話 , 孩子聽 。 最主要的是一個互動的行為 , 比如說針對某一個故事的每一個情節 , 可以讓小孩子發表一下他對于這個角色的一個理解 。 孩子如果對故事感興趣的話 , 那么他就肯定會有講話的欲望 。

第三點:少給孩子使用電子產品

有醫學方面的專家學者指出 , 在十八個月之前是不能夠讓孩子接觸電子產品的 , 雖然電子產品有很多的優勢 , 帶娃非常的方便 , 但是電子產品他是一個單向性的信息傳遞 。

這很容易讓孩子沉溺于自己的世界 , 而不想與其他人溝通 。 所以作為家長我們需要的是他說出來的話 , 有人回應 , 有人可以跟他溝通 , 所以對于電子產品 , 孩子要經歷少用 。

你家寶寶是幾歲開口說話的?你有發現寶寶的語言發育存在哪些問題嗎?歡迎給西柚媽留言 , 大家一起分析一下 , 幫助寶寶們更健康的成長!