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孩子寫作業(yè)磨蹭?這樣治,一治一個(gè)準(zhǔn)

教育孩子總會(huì)遇到一些難以解決的問題 , 一個(gè)問題天天嘮叨、甚至打罵 , 結(jié)果明天還是老樣子!有時(shí)候會(huì)很崩潰地想:這孩子是不是沒救了?!其實(shí) , 需要救救的不是孩子 , 是爸爸媽媽們 。 看看這篇文章 , 學(xué)會(huì)一句話解決問題 , 徹底告別嘮嘮叨叨的日子!

01

孩子正在寫作業(yè)時(shí) , 您在干什么?


孩子寫作業(yè)磨蹭?這樣治,一治一個(gè)準(zhǔn)

----孩子寫作業(yè)磨蹭?這樣治 , 一治一個(gè)準(zhǔn)//---- http:// //

錯(cuò)誤做法:一邊看電視一邊監(jiān)督孩子 , 嘴里不停叨叨:“寫快點(diǎn) 。 ”“別磨蹭 。 ”“不準(zhǔn)看電視 , 好好學(xué)習(xí) 。 ”

結(jié)果:孩子不高興:“憑啥你就能看電視 , 我就不能看 , 真不公平 。 ”

正確做法:大人也看書 , 不打擾孩子 , 營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛 。

結(jié)果:孩子心態(tài)平和 , 心思都在學(xué)習(xí)上 。

02

孩子寫作業(yè)磨蹭、拖拉、不專心 , 該睡覺了 , 作業(yè)卻沒寫完 。 您會(huì)怎么做?


孩子寫作業(yè)磨蹭?這樣治,一治一個(gè)準(zhǔn)

----孩子寫作業(yè)磨蹭?這樣治 , 一治一個(gè)準(zhǔn)//---- http:// //

錯(cuò)誤做法:訓(xùn)斥孩子:“你氣死我了 , 怎么又沒寫完 , 我一會(huì)兒不看著都不行 , 快點(diǎn)寫!我看著你 。 ”

結(jié)果:孩子并不著急 , 依然慢慢悠悠看

正確做法:嚴(yán)肅地、平靜地對孩子說:“孩子 , 寫作業(yè)是你自己的事 , 你要對自己的事負(fù)責(zé) , 沒寫完不準(zhǔn)寫了 , 該睡覺了 , 明天自己去學(xué)校跟老師解釋吧 。 ”(適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)自己的行為帶來的一些后果 。 )

結(jié)果:孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤 , 很后悔 , 心里想:“這下完了 , 怎么跟老師說呀 , 看來明天寫作業(yè)得快點(diǎn)了 , 不然還得挨批 。 ”

03

孩子一直看電視 , 不睡覺也不寫作業(yè) , 您怎么做?