袁姍姍生活能力這么差的原因盡然是……!
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芒果臺的綜藝《我家那閨女》最近引起了眾人討論 。
因為 , 文靜外表下的袁姍姍 , 竟然有這樣一顆“粗糙”的心……
在節目里 , 我們看到了袁姍姍的家里……東西也太多了吧!
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(唯一沒有攝像頭的地方 , 匯聚了各個房間的“雜物”)
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(好羨慕 , 雖然亂 , 但化妝品也太多了……)
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(毫不掩飾地說 , 這“亂”嗎……我怎么覺得挺整潔 , 捂臉)
眾網友都吐槽袁姍姍家里像批發市場、豬圈……連「中國消防」的官微都來喊話:袁姍姍 , 你的房間有消防隱患!
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如果你和我一樣 , 覺得這不算太“亂” , 那么你看完包文婧整理后的場景 , 就如同我一樣:哇!臥槽!這是什么神操作?
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整理前/后
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整理前
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整理后但有經驗的同事提出 , 別高興太早 , 整理花上一天 , 搞亂只需半天!
畢竟生活習慣未改 , 你說說 , 二三十年養成的生活習慣 , 怎么可能上一次節目就改了?
太精辟!鼓掌鼓掌 。
同事接著說 , 我是有經驗的人 , 每次母上大人來整理半天 , 而我差不多一兩天就搞亂了 , 整潔是整潔 , 但找不到想要的東西啊?太整潔的家 , 一回來就還以為住酒店……說到底 , 就是從來就沒有養成過習慣 , 過著過著 , 好像自己也習以為常了 。
更何況現在的寶寶們 , 基本被六個成人圍繞 , 他們就更少有機會養成生活自理習慣:
不愛收拾玩具 , 沒事 , 他還小 , 我們幫忙收拾了就行 。
不愛自己吃飯 , 沒事 , 他還小 , 我們喂了他能吃就行 。
不會穿衣服 , 沒事 , 他還小 , 長大了自然會穿 。
……
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很多家長肯定忍不住說 , 寶寶還小 , 長大就好了 。
可是看看滿屋狼藉 , 生活習慣紊亂的成年人吧 , 他們成年了 , 但生活自理技能好嗎?
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(某大學宿舍)我們愛寶寶 , 才需要為他想得更遠 , 所以 , 在寶寶適宜的年齡 , 就可以開始慢慢培養寶寶的生活自理技能 。
在《0~3歲嬰兒的保育與養育》書里 , 提到了0~3歲寶寶的生活自理能力包含這三類:
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下圖為寶寶各月齡應達到的標準 , 僅做參考(所有的能力鍛煉都需要循序漸進 , 如果提前達到這項能力 , 就可以開始下一項能力的啟蒙訓練)~
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(參考自《0~3歲嬰兒的保育與教育》)這三大能力具體應該怎么鍛煉呢?如果你心里沒底 , 可以參考以下方法 。
如何提升飲食類動作能力?
1、抱瓶喝水
從寶寶6個月左右開始 , 就可以給寶寶有訓練自己抱著奶瓶喝奶 。
剛開始 , 能抱奶瓶的時間比較短 , 經過一段時間的練習 , 寶寶基本就能學會自己抱瓶喝奶 。
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如果寶寶不愿意自己抱瓶喝奶呢?
可以在寶寶急需喝奶時給寶寶抱著喝 , 這樣就可以通過自己抱瓶喝來獲得滿足感和愉悅感 , 更利于強化寶寶自己抱瓶喝水的內在動機 。
2、握勺進食
從寶寶10個月大左右 , 寶寶就具備了自己握勺的能力 , 可以給寶寶準備輕便的硅膠勺子 。
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剛開始寶寶的動作不太熟練 , 這時候可以一邊喂食一邊自主進食相結合 , 根據寶寶進食的熟練程度 , 逐漸減少成人喂食 , 直到完全由寶寶自己握勺進食 。
3、及時更換飲食餐具
可以根據寶寶飲食動作發育水平更換不同餐具 。
如果寶寶已經能熟練使用奶瓶 , 可以開始使用吸管杯喝水或喝奶 , 如果已經熟練使用勺子 , 可以根據慢慢給寶寶接觸筷子 。
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不同的餐具對寶寶的要求不同 , 及時更換 , 就能促進寶寶飲食能力的發展 。
4、給小動物喂食游戲
有的寶寶1歲后 , 就可能會出現角色扮演游戲 , 喜歡給小玩偶喂食或喂水 , 可以準備小玩具 , 讓寶寶給小玩具假裝喂水 , 同時也可以練習使用勺子、筷子等飲食的動作技能 。
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如何提升洗漱動作能力?
1、學習如廁
如果寶寶已經2歲了 , 就可以給寶寶提供小馬桶 , 對寶寶進行大小便訓練 。 讓寶寶雙腿分開 , 學會向下用力 。
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隨著寶寶活動能力增強 , 慢慢教會寶寶在拉粑粑時脫褲子 , 再學會穿褲子 , 最后學習自己擦屁股等 。
2、學習洗手(臉)
從小要培養寶寶餐前便后、晨起晚睡時洗手、洗臉的習慣 。
寶寶在1歲以后 , 就可以根據寶寶動作靈活程度選擇大小厚薄適合的毛巾或手帕 , 讓寶寶學習自己洗手、洗臉 , 如果有條件 , 還可以配置符合寶寶身材的洗漱設備 , 讓寶寶自己操作和使用 , 培養自主洗漱的習慣和能力 。
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3、學習刷牙
從寶寶乳牙萌出時就要培養刷牙的習慣 , 1歲半之前 , 可以讓寶寶躺在懷中 , 一只手固定寶寶頭部和嘴唇 , 一只手用手指牙刷或紗布清潔寶寶口腔 , 讓寶寶習慣每天刷牙 。
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1歲半之后 , 在成人幫助清潔的同時 , 也要讓寶寶學會自己用指套牙刷清潔牙齒 , 當寶寶用指套牙刷比較習慣后 , 就可以換為更好握持和使用的嬰兒牙刷 。
4、洗漱游戲
可以給寶寶提供玩具娃娃 , 讓小朋友給娃娃洗手洗臉刷牙 , 上廁所擦屁股 , 這樣可以增強寶寶學習洗漱類動作技能的趣味性 。
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也可以閱讀相關繪本故事 , 把刷牙、洗手、如廁的正確方法教給寶寶 。
提升起居類動作能力的活動
1、學習穿脫鞋子
從1歲左右開始 , 讓寶寶養成起床和睡前穿脫鞋子 , 外出要更換鞋子的習慣 。
寶寶學會穿脫鞋子是一個漸進的過程 , 一開始可以讓寶寶穿脫拖鞋、淺口鞋等容易穿脫的家居鞋 。
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根據寶寶動作的熟練程度 , 可以為寶寶準備寬口松緊鞋、窄口松緊鞋、窄口搭扣鞋、窄口鞋帶鞋等 。
2、學習穿脫衣服
寶寶穿脫衣服的技能學習也應該從寶寶能夠做到的環節開始 , 一般來說 , 最先讓寶寶在大人的幫助下抬起手臂 , 主動穿過袖子 。
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動作熟練后 , 可以讓寶寶學習穿脫沒有袖子的小馬甲或短袖小襯衫 , 再學習穿脫長袖的外套 。
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最后學會穿短袖的T恤和長袖的套頭衫 。
先學習扣大的紐扣和拉鏈 , 再學習扣小的紐扣和拉鏈 , 循序漸進 。
在學習穿脫衣服的過程中既能提高身體動作的水平 , 又能提高生活自理能力 。
3、穿脫衣服游戲
讓寶寶給玩具娃娃穿脫衣服 , 也可以提高寶寶穿脫衣服動作技能水平 。
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4、學習整理床鋪
從小讓寶寶習慣在整潔有序的環境中 , 整理床鋪是不可少的一個生活自理的動作技能 。
整理床鋪從最容易做到的擺放枕頭開始 , 從寶寶1歲左右 , 每天睡前和起床時讓寶寶習慣把枕頭擺放端正 , 到一歲半時 , 可以讓寶寶和成人一起慢慢學會鋪平小被子或小毛巾 , 等寶寶2歲左右 , 可以讓寶寶獨立開始鋪平小被子 , 并學習堆疊自己的小被子 。
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ps:我們經常犯的誤區就是 , 花費大量精力和財力送寶寶專業早教機構訓練 , 在日常生活中又包辦、替代太多 。
寶寶的生活自理能力發展很重要 , 最好的方法是在日常生活中發現有利于技能發展的方法 , 這樣就能將科學的訓練方法運用于日常生活的方方面面 。 這項能力的發展 , 既是培養生活自理能力的前提 , 也是寶寶自主、自立、自信人格發展的重要基礎 , 你真的需要重視起來 。
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