哈佛研究:那些長大后有成就的人,童年都有這個相似處……
許多父母認為 , 孩子如果學習好 , 將來成就少不了 。 不過 , 根據美國哈佛大學的一項研究表明 , 成年后的職業成就水平高的人 , 在童年時有一項相似之處:他們從小就會做瑣碎的家務 。
在職場中 , 最重要的思維是如何解決問題 , 而家務鍛煉了孩子的踏實負責、不畏麻煩的態度 , 并逐漸內化為一種思維 。 在日本 , 學校里也會提供機會鍛煉孩子的這種品質 。 由此可見 , “承擔責任、踏實做事”和學習知識一樣重要!
作者:千尋媽媽;本文來源:公眾號“東西兒童教育”(id:eastwest_edu) , 我們是一群行走在中美兩地家長 , 分享地道的美式教育理念實踐 , 和靠譜的中國育兒實戰攻略 。
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一、
周末天氣不錯 , 約了兩家人一起戶外野餐 。 吃完午飯 , 孩子們一哄而散跑遠處玩去了 , 面前的野餐墊上一片杯盤狼藉 。
千尋也想和小伙伴一起去玩 , 卻被我拉著一起收拾殘局 , 把用過的一次性碗碟和剩余食物用事前準備好的環保袋裝好 , 再丟到附近的垃圾桶里 。 這些是她從小就被要求做的事 。 在我們家里 , 自己完成力所能及的事情 , 是最基本的規范 。
千尋4歲半左右 , 吃完飯后 , 會興致勃勃地學著我們收拾碗筷 , 那時候她的精細動作發育還不完善 , 常常是拿著杯子往廚房走的半途中就把杯里剩余的牛奶全灑里 , 還打碎過好幾次碗 。
這種情況下 , 即使孩子“幫倒忙” , 也一定要給予肯定的態度 。 因為我只是希望她從參與家務開始 , 學會承擔起自己作為家里一分子的責任 。
從家務中獲得“承擔責任、踏實做事”的品質 , 對孩子的未來發展影響深遠 。
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