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有些媽媽為了節約培訓費自己教孩子英語，他們是怎么做的呢？

首先 ， 不是為了節約培訓費 ， 是因為語言學習需要大量前期的聽力積累 ， 必須每天都進行 。 培訓班一周兩次課 ， 完全是不夠的 。 家庭英語啟蒙如果執行到位 ， 英語學習的速度雖比不上雙語家庭 ， 但和機構相比 ， 就像火箭和飛機的差距 。

其次 ， 很多人沒有轉變思想 。 語言學習應該遵循聽說讀寫的過程 。 而我們體制內的英語是四點同步進行的 。 沒有聽力基礎去學“說讀寫” ， 效率是非常低的 。

以我兒子為例 ， 剛五周歲 ， 英語啟蒙3年 ， 幾乎每日不斷 。 現在可以和外教流暢溝通 ， 自然拼讀的拼讀規則學完了2/3 。 如果只通過機構去學習 ， 三年是遠遠達不到現在都聽說和讀的水平 。 而且他現在記憶單詞很快 ， 因為他腦海里已經儲存了讀音 ， 再加上學過自然拼讀 ， 那么記憶單詞的速度是體制內孩子沒有辦法比的 。

學前 ， 尤其幼兒園之前 ， 最好母親父親在孩子身邊陪伴 ， 制定短期和長期的英語啟蒙計劃 。 其實所謂的啟蒙計劃 ， 無非是兒歌、繪本、動畫 。 每天合計最多兩小時 。 繪本一開始時我幫忙讀簡單的 ， 到后來就自己聽音頻了 。 認真積累兩年后 ， 考慮找外教幫助孩子發展口語能力 。

我就是這么過來的 。

而且 ， 潛移默化的輸入 ， 使孩子的語法內化地非常好 ， 什么時候用ding ， 什么時候用to do ， 什么時候用she ， 什么時候用her....根本不用刻意去學習 ， 省卻了敲黑板敲到吐血的過程 。

整個過程利用的故事吸引力 ， 孩子樂在其中 。

所以 ， 我認為 ， 不選擇機構不是錢的問題 。 是選擇個性化教育的問題 。 為孩子單獨制定時間充分的、規律的、符合自身個性特點的英語啟蒙計劃 ， 家長需要多費精力 。 而這些精力 ， 要按市場行情 ， 比報培訓班昂貴得多 。