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管束行為治標不治本,了解孩子內心的需求,才是問題關鍵

文 | 齊麗娟

看待問題如果只是停留在表面 , 而不深入探索隱藏的原因 , 就很容易會產生誤解和錯誤的解決方法 。 家長在教育孩子時也一樣 , 如果只關注孩子做了什么 , 而不去理解孩子為什么這么做 , 就很可能做出錯誤的解讀 , 尤其是當家長處于急躁的情緒狀態時 。


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人們通常都傾向快速的得出結論 , 然后快速選擇出解決之道 。 家長們或多或少都有這么一種觀念:觀察孩子行為 , 可以得到有用信息 。 但光這樣是不夠的 , 有句俗話說好:眼見不一定為實 。 家長們還需要訓練自己 , 進行下一步的分析:透過觀察來探究孩子真實的感受、想法和需求 。

家長看孩子 , 就像是水手在海洋上看到一座冰山 , 露出水面的一小部分是孩子的實際行為 , 水面下才是孩子的感受 , 接著是想法 , 最終是孩子內心還未滿足的需求 。 家長不僅要注意孩子的行為 , 還要探察出造成行為的深層原因 , 由此家長才能夠根據孩子的需求來進行有效溝通 , 真正找到問題的關鍵和解決之道 。


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