德國家庭教育第一課:如何讓孩子成為一個完整的人
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德國人極為重視家庭教育 , 也是唯一把父母教養兒童的義務明文寫入憲法的國家 。 比起傳授知識 , 德國人更注重傳授技能 , 注重培養孩子一生的習慣和解決問題的能力 。
記得很小的時候 , 父親從德國出差回來 , 帶回來一個八音盒 。 這個小玩意兒放在我手上的那一刻 , 我驚呆了——比我的小手指甲蓋兒還小的齒輪 , 緊緊地咬合在一起 , 每個邊緣都無比光滑整齊 , 就像一個微縮的精密儀器 。
扭動發條 , 流水般的音樂淙淙地流了出來(后來我才知道 , 那是莫扎特的《小步舞曲》) , 天籟一般 。 從那一刻開始 , 德國 , 這個遠在千里之外的國家的名字 , 就深深地留在了我的腦海里 。
十多年后 , 我考入了北大德語系 , 再后來 , 我真的踏上了這片孕育了無數奇跡的土地——璀璨群星般的哲學家與科學家 , 質量一流的產品和設計 , 引領整個歐洲的強大經濟實力……
但在德留學三年 , 我一直在想一個問題:為什么兩次世界大戰都由德國而起 , 而事后德國人依然在全球受到普遍尊重 , 為什么全球各國似乎對德國人過于“寬容”?而留學的后期 , 我和一個德國家庭生活在一起 , 而通過與他們的接觸 , 我也終于找到讓我醍醐灌頂的答案 。
當時我還沒有結婚 , 對怎么帶孩子也沒有概念 。 剛開始 , 在我眼里德國人帶孩子特別隨意 , 孩子愛爬哪爬哪 , 愛吃土吃土 , 完全不管 。 但這些都是表面的 , 后來我對德國的家庭教育改變了看法 。
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